Agogiek dilemma's

• agogiek
• MBO
• Studiejaar 3

Toetsstof 

MZ1 Thema 15 Omgaan met agressie

MZ2 Thema 17 Vrijheidsbeperking 

Lesdoelen 

1. Aan het eind van deze les weet je wat een dilemma is
2. Aan het eind van deze les kun je dillema's verwoorden en kun je praktisch handelen als je een dilemma tegenkomt. 

Dillema's 

• Welke dilemma's kom je tegen en welke afwegingen maak je?  

• Eindopdracht 

Dillema's 

• Thema (waar gaat het om)
• Betrokkenen 
• Kern > handelen 

Ervaringsdeskundige

Emoties

Betrokkenheid

Belangen behartigen

Discretionaire ruimte

Autonomie

Zet je een professional in of iemand die hetzelfde heeft meegemaakt?

Zelfstandigheid vs begeleiden en overnemen

Empathie en begrip vs afstand en ongevoelig

Gevoel tonen, betrokken zijn vs afstand houden

Belangen cliënt vs belangen groep/samenleving

Richtlijn en protocol volgen vs zelf inschatten en handelen

Vragen beantwoorden

Ik stel steeds een vraag die je kunt beantwoorden met: 

Waar of niet waar. 

Ik vraag één van jullie daarna een dilemma uit de vraag te verwoorden. 

Als je ernstig twijfelt over je competenties is het raadzaam om de hulp van collega’s of een andere discipline in te schakelen.

1. Waar
2. Niet waar

Discretionaire ruimte betekent dat je precies de protocollen en richtlijnen opvolgt.

1. Waar
2. Niet waar

Betrokkenheid bij een cliënt is nodig om maatwerk te kunnen leveren.

1. Waar
2. Niet waar

Betrokkenen hebben altijd dezelfde belangen als de cliënt zelf.

1. Waar
2. Niet waar

Professionele betrokkenheid betekent dat je je flexibel opstelt en balanceert tussen distantie en betrokkenheid.

1. Waar
2. Niet waar

Als er geen richtlijnen zijn voor een situatie, weeg je de mogelijkheden goed af en ga je na welke optie het best past bij de belangen van de cliënt.

1. Waar
2. Niet waar

Als je een cliënt begeleidt, ben je veelal bezig hem te helpen zijn leven weer op de rit te krijgen.

1. Waar
2. Niet waar

Als je vertrouwd bent met je eigen waarden en normen, maakt dit je ook gevoelig voor de waarden en normen van anderen.

1. Waar
2. Niet waar

Als de behoeften van een cliënt veranderen, zoek je naar een optimaal evenwicht tussen flexibiliteit en continuïteit.

1. Waar
2. Niet waar

Casus 

• 3 groepen in teams 
  
• 1 casus per groep
• 10 minuten 
• gezamenlijk nabespreken  

Welke waarde is voor jouw belangrijker?

Distantie (afstand)

Betrokkenheid

Als professional moet je balanceren tussen betrokkenheid en distantie. Hoe ga jij persoonlijk zorgen voor een professionele betrokkenheid?

Lesdoelen 

1. Aan het eind van deze les weet je wat een dilemma is
2. Aan het eind van deze les kun je dillema's verwoorden en kun je praktisch handelen als je een dilemma tegenkomt. 

Eindopdrachten 

1. AG
2. COM
3. KD 

1.  Agogiek
2.  Communicatie
3.  Kwaliteit en Deskundigheid