les 11 - lezen 4.3

• Nederlands
• MBO
• Studiejaar 2

Leerjaar 2 - periode 1 - les 11

*welkom

* terugblik feit/mening

* terugblik argumenten beoordelen

* nieuwe theorie lezen 4.3

* opdrachten

Waarom is het belangrijk dat we feiten en meningen kunnen onderscheiden?

Vertel in je eigen woorden: hoe herken je of iets een feit of een mening is?

want

Een kop koffie per dag verbetert de stoelgang.

1. feit
2. mening

De koffie is hier niet te zuipen.

1. feit
2. mening

Mevrouw Asbroek vindt de koffie hier niet te zuipen.

1. feit
2. mening

mening

want

argument

sporten is goed voor je
Geef een objectief argument

sporten is goed voor je
Geef een subjectief argument

kahoot drogredenen

www.kahoot.it

code: 

Je kent nu de termen: Feit, mening, argument, subjectief argument, objectief argument en drogreden.

Je kunt deze elementen ook herkennen in een tekst. 

Wat moet je hier nou mee???? 

We gaan de komende twee weken twee soorten teksten behandelen:

betogen 

beschouwingen 

Deze twee soorten teksten komen dus ook alleen maar in je toets voor. 

Ik wil...

1. zelf werken aan de opdrachten
2. met Kyra opdracht 1 bespreken

Zelfstandig aan het werk:

Maak opdracht 1, 2 en examenopdracht van Lezen 4.3 

let op de minimum score: 60% anders opnieuw
vrijdag is hier ook nog tijd voor 

Tot slot:

- begin aan de opdrachten van lezen 4.3 online (opdracht 1 doe je natuurlijk niet nog eens als je die met mij samen deed)

- stel vragen als je ze hebt. 

Volgende les: afronden 4.3