1hv5/1hv6, lundi, le 6 mai 2019

• Frans
• Middelbare school
• havo, vwo
• Leerjaar 1

1 hv Programme du lundi, le 6 mai 2019

Présents/absents 

Objectifs: ik ken de telwoorden van 70- t/m

- Questions / Réponses - lire le vocabulaire A B E à la page 41 42

- Rappel des adjectifs 

- Les nombres-  explication 80 - 90 - 100 -1000- etc...

- les exercices  

7- Qu'est-ce que tu as appris aujourd'hui?

Devoirs: faire les exercices apprendre F

Questions-Réponses

Tu as passé de bonnes vacances ?

C'est quel jour aujourd'hui ?

Tu portes un jean bleu/des baskets noires/un t-shirt blanc?

Les adjectifs

Wat heb je vorige les

geleerd over het bijvoegelijk naamwoord?

Les adjectifs qui se placent devant les substantifs

beau - bon - joli

haut - long - petit

jeune - vieux - grand

gros - mauvais - méchant

nouveau - autre

premier - (+rangtelwoorden) - dernier

On répète ensemble

les adjectifs = les formes (uitgangen)

De normale regel:

mannelijk        vrouwelijk

         ?                    ?             (enkelvoud)

         ?                    ?            (meervoud)

Les nombres (écris les nombres)

70  = soixante-dix (60+10)          80  = quatre-vingts (4x20)          90  = quatre-vingt-dix (4x20+10)
71   = soixante et onze             81  = quatre-vingt-un                   91   = quatre-vingt-onze
72  = soixante-douze                   82  = quatre-vingt-deux               92  = quatre-vingt-douze 

73 = soixante-treize                      83 = quatre-vingt-trois                93 = quatre-vingt-treize          

74 = soixante-quatorze               84 = quatre-vingt-quatre           94 = quatre-vingt-quatorze

75 = soixante-quinze                   85 = quatre-vingt-cinq                95 = quatre-vingt-quinze

76 = soixante-seize                      86 = quatre-vingt-six                    96 = quatre-vingt-seize

77 = soixante-dix-sept                87 = quatre-vingt-sept                97 = quatre-vingt-dix-sept

78 = soixante-dix-huit                 88 = quatre-vingt-huit                 98 = quatre-vingt-dix-huit

79 = soixante-dix-neuf               89 = quatre-vingt-neuf                99 = quatre-vingt-dix-neuf                                                                                                       

                     
                          
                             
etc.                                                                     etc.

LET OP: bij 81 en 91 geen et maar een streepje

Attention  "et"

21 =            vingt et un

31 =          trente et un

41 =    quarante et un

51 = cinquante et un

61 =    soixante et un

71 =     soixante et onze

- attention "geen et" 

81 = quatre-vingt-un      

91 = quatre-vingt-onze  

On répète et on écrit les nombres :

                     100= cent

                  1.000= mille (Nooit s achter mille= 2000 = deux mille)

          1.000.000= un million ( hier wel een s= deux millions)

1.000.000.000= un milliard (hier wel een s= deux milliards)

Comment écrire les nombres? durée 5'

  111

1.111

7.081

7.081+10.000

99.999

quatre vingt dix neuf mille neuf cent quatre vingt dix neuf 

faire les exercices 25 et 26 - durée 5' 

correction de l' exercice 25

1 soixante-dix

2 soixante-sept

3 cinquante-cinq

4 quatre-vingt-un

5 quarante-cinq

6 quatre-vingt-dix-huit

7 cent

8 trente-six

on répète et on joue 26 - durée 5'

Objectifs

Qu'est-ce que tu as appris aujourd'hui?

Wat heb je vandaag geleerd?

- Ik ken de telwoorden 70-100 

Is dit behaald?

Fais les exercices 25 26 27 28 29 30

Devoirs: fais les exercices 25 26 27 28 29 30 et apprends le vocabulaire A B E + de bijvoeglijke naamwoorden + les nombres