Cette leçon contient 17 diapositives, avec quiz interactif, diapositives de texte et 2 vidéos.
La durée de la leçon est: 60 min
Éléments de cette leçon
Duurzaamheid
Slide 1 - Diapositive
Slide 2 - Vidéo
Slide 3 - Diapositive
17 doelen om van de wereld een betere plek te maken, opgericht door Verenigde Naties
Opvolger van de Millenniumdoelen
Aandacht voor vrede en veiligheid, economische ontwikkeling en milieuthema's
SGD's
Sustainable Development Goals
Slide 4 - Diapositive
De SDG’s hebben betrekking op alle landen in de wereld. Natuurlijk zijn de behoeften in Nederland anders dan in sommige andere landen, maar ook hier is nog veel werk aan de winkel.
Denk maar eens aan de klimaatcrisis, de dalende biodiversiteit en genderongelijkheid.
Bovendien hebben onze acties hier ook gevolgen buiten de grenzen. Kleding die jij hier koopt, komt vaak uit landen als Bangladesh of Ethiopië. Denk ook aan de uitlaatgassen die onze auto's produceren. Die dragen bij aan klimaatopwarming en leiden tot droogte of meer neerslag in andere landen.
Door jouw keuzes en acties kan je dus wel degelijk bijdragen aan het behalen van de SDG’s,
hier en in het buitenland!
Hebben de doelen betrekking op mij?
Slide 5 - Diapositive
Duurzaamheid
Duurzaamheid is het zorgen voor evenwicht tussen mens, milieu en economie om de aarde niet uit te putten. Voor nu, maar ook voor de komende generaties.
Slide 6 - Diapositive
Leerdoel m.b.t. duurzaamheid
Slide 7 - Carte mentale
We hebben het over:
Jijzelf, jouw plek in het vak, jouw plek de samenleving én in de wereld
Slide 8 - Diapositive
Slide 9 - Vidéo
Ecologische voetafdruk
De oppervlakte aarde die nodig is om te voorzien in de levensstijl van een persoon, stad of land.
Wat je consumeert kost namelijk ruimte. Eten en drinken neemt bijvoorbeeld ruimte in beslag, omdat het verbouwd en vervoerd moet worden. Maar ook papiergebruik (denk aan bomenkap) en energieverbruik (CO2 uitstoot) kosten veel ruimte.
Slide 10 - Diapositive
Jouw ecologische voetafdruk
Let op: dit wordt een onderdeel van je portfoliostuk
Teken jouw eigen ecologische voetafdruk in de GROTE voet.
Denk hierbij aan wat je eet, vat voor afval je produceert op een dag, waar je woont, je vervoersmiddel, spullen die je koopt, elektronica die je gebruikt, je vakantie, ect.
Slide 11 - Diapositive
Slide 12 - Diapositive
Jouw ecologische voetafdruk
Let op: dit wordt een onderdeel van je portfoliostuk
Laat nu zien wat jij kan doen om jouw ecologische voetafdruk te verkleinen. Deze aanpassingen teken je in de KLEINE voetafdruk.
Slide 13 - Diapositive
Slide 14 - Diapositive
Portfoliostuk 3
Voorkant (naam, klas, SLB'er, hoofdthema, SDG)
Inhoudsopgave
Inleiding: wat komt de lezer tegen in jou verslag en wat waren je leerdoelen
De gemaakte opdrachten
Persoonlijke reflectie: hoe ben je te werk gegaan, wat heb je geleerd, hoe ga je het geleerde toepassen, aan welke competenties heb je gewerkt
Slide 15 - Diapositive
Ervaringsleren:
Film: An ocean story (Videoland)
Download de app 'My Little Plastic Footprint' en houd een plastic dagboek bij