2.2b Romeinen - Een wereldrijk

Lesopzet
K: Presentatie > 2.2b Romeinen - Een wereldrijk
Z: 2.2 helemaal maken & nakijken.
Z: Klaar? Verder met je studiewijzer. 
1 / 25
suivant
Slide 1: Diapositive
GeschiedenisMiddelbare schoolvmbo b, kLeerjaar 1

Cette leçon contient 25 diapositives, avec diapositives de texte.

time-iconLa durée de la leçon est: 50 min

Éléments de cette leçon

Lesopzet
K: Presentatie > 2.2b Romeinen - Een wereldrijk
Z: 2.2 helemaal maken & nakijken.
Z: Klaar? Verder met je studiewijzer. 

Slide 1 - Diapositive

Romeinen


2. Een wereldrijk

Slide 2 - Diapositive

Feniks, Geschiedenis Werkplaats, Memo, Saga

Slide 3 - Diapositive

Vorige keer...
Je weet hoe het leven van een Romeinse soldaat eruit zag. 
Je weet waarom het Romeinse leger grote gebieden kon veroveren. 

Slide 4 - Diapositive

Romeinse leger
  • Beroepsleger
  • Betaald door Rome
  • Na 25 jaar trouwe dienst in het leger kreeg je een stuk grond om van te leven.

Slide 5 - Diapositive

Een onverslaanbaar leger
Romeinen veroverden zoveel gebieden doordat: 
  • het Romeinse leger goed bewapend en getraind was.
  • het Romeinse leger  goed georganiseerd was.
  • het Romeinse leger gemotiveerd was (eer om te vechten voor Rome +  belangrijke functie krijgen +oorlogsbuit).
  • het Romeinse leger erg sterk en groot was.

Slide 6 - Diapositive

Deze keer...
Je weet wat de gevolgen waren van de Romeinse overheersing.
Je weet dat Rome een aantal gekke keizers heeft gehad. 

Slide 7 - Diapositive

Je weet wat de gevolgen waren van de Romeinse overheersing.

Slide 8 - Diapositive


Limes

  • Na de dood van Ceasar veroveren de Romeinen de laatste gebieden van hun enorme rijk. 
  • Ze maken vaak gebruik van natuurlijke grenzen zoals: zeeën, rivieren, bergen en woestijnen.
  • Maar als het nodig is bouwen ze een versterkte grens met wachttorens en forten. Zo'n grens heet limes

Slide 9 - Diapositive


De Limes in Nederland


  • In Nederland is de grens van het Romeinse Rijk de rivier Rijn
  • Langs deze rivier bouwen de Romeinen forten en wachttorens.

  • Vanaf de grens kunnen ze de stammen in het noorden van het Rijk in de gaten houden, maar óók handel met ze drijven.

Slide 10 - Diapositive


De Limes in Nederland


In Nederland is de grens van het Romeinse Rijk de rivier Rijn. Langs deze rivier bouwen de Romeinen forten en wachttorens.

Vanaf de grens kunnen ze de stammen in het noorden van het Rijk in de gaten houden, maar óók handel met ze drijven.
Bij Nijmegen (Noviamagus) en Xanten (Castra Vetera) lagen castra. Een castra is een groot fort, meestal voor een legioen. Dit was een leger van ongeveer 6000 soldaten.
Bij Utrecht (Trajectum) lag een castellum. Een castellum is een klein fort, meestal voor een cohort. Dit was een leger van ongeveer 600 soldaten.
De Tubanten (Tubanti) waren Germanen die in het oosten van het huidige Nederland woonden. De naam kom je tegenwoordig in dit gebied nog regelmatig tegen: de naam Twente is er van afgeleid, net als de naam van de regionale krant Tubantia.

Slide 11 - Diapositive


De Limes in Nederland


In Nederland is de grens van het Romeinse Rijk de rivier Rijn. Langs deze rivier bouwen de Romeinen forten en wachttorens.

Vanaf de grens kunnen ze de stammen in het noorden van het Rijk in de gaten houden, maar óók handel met ze drijven.
Reconstructie van het castellum Leiden-Roomburg

Slide 12 - Diapositive


De Limes in Nederland


In Nederland is de grens van het Romeinse Rijk de rivier Rijn. Langs deze rivier bouwen de Romeinen forten en wachttorens.

Vanaf de grens kunnen ze de stammen in het noorden van het Rijk in de gaten houden, maar óók handel met ze drijven.
Reconstructie van het mini-castellum bij Den Haag 

Slide 13 - Diapositive


De Limes in Nederland


In Nederland is de grens van het Romeinse Rijk de rivier Rijn. Langs deze rivier bouwen de Romeinen forten en wachttorens.

Vanaf de grens kunnen ze de stammen in het noorden van het Rijk in de gaten houden, maar óók handel met ze drijven.
Reconstructie van Castra Noviomagus (Nijmegen)

Slide 14 - Diapositive


Romeinen in Nederland


  • De Romeinse tijd (58 v. Chr. - ±400 n. Chr) is een belangrijke periode voor ons gebied. 
  • Zo nemen de Romeinen ijzer mee, dat handig is als gereedschap, maar ook het schrift
  • Hiermee eindigt ook bij ons de prehistorie en begint de historie.

Slide 15 - Diapositive


Romanisering


  • Het contact tussen de mensen in deze streek en de Romeinen is intensief
  • Dat is ook niet zo vreemd: de Romeinen zijn hier ruim 400 jaar, en door handel en huwelijken worden gebruiken overgenomen.
  • Het overnemen van Romeinse gebruiken (taal, kleding, cultuur) heet romanisering
Reconstructie van een Villa Rustica

Slide 16 - Diapositive


Leven onder de Romeinen


  • De Romeinen laten de overwonnen volken vaak hun gebruiken en godsdienst houden. 
  • En zolang de volken belasting betalen (o.a. door soldaten voor de hulptroepen te leveren), zijn er weinig problemen: precies wat de Romeinen willen.

Slide 17 - Diapositive


Romeinen in West-Europa


  • In alle landen die de Romeinen veroveren, bouwen ze Romeinse gebouwen, waarvan je er tegenwoordig nog steeds veel kunt bezoeken. 
  • Hierdoor zijn archeologen ook veel te weten gekomen van de Romeinse techniek.

Slide 18 - Diapositive

Je weet dat Rome een aantal gekke keizers heeft gehad. 

Slide 19 - Diapositive


Pax Romana
27 v. Chr.



  • Met keizer Augustus begint een periode van rust en vrede die ongeveer 200 jaar duurt: de Pax Romana (vrede van Rome)
  • Het rijk breidt zich nog steeds verder uit, maar voorlopig is er tussen de machtigste politieke groepen een soort vrede...  

Slide 20 - Diapositive


Eén goede keizer...




...wil niet zeggen dat zijn opvolgers dat ook altijd waren...



Slide 21 - Diapositive

Caligula
  • ' Ik hoef maar te knikken en je strot wordt doorgesneden.'
  • Was de eerste die gevangen als voer voor de leeuwen gooide. Is goedkoper dan voer. 
  • Zei dat hij gevochten had tegen Neptunes
  • Praat tegen de maan. (Is zijn beste vriend.)
  • Heeft zijn paard tot Consul benoemd. 
  • Sloeg tijdens een offering de priester met een hamer dood in plaats van het dier. 
  • Uiteindelijk stak een van zijn vrienden hem dood. Ook zijn vrouw en kind werden daarna vermoord. 

Slide 22 - Diapositive

Nero
  • Stak Rome in brand om zijn nieuwbouwplannen uit te kunnen voeren. 
  • Gaf de Christenen de schuld en gebruikte ze als tuinfakkel.
  • Organiseerde gevechten tussen vrouwen en dwergen. 
  • Vermoordde zijn halfbroer, vrouw, tweede vrouw en moeder.
  • Verkleedde zich als dier en viel dan in de Arena vastgebonden mensen aan. 
  • Toen het leger hem in de steek liet, pleegde hij zelfmoord. 

Slide 23 - Diapositive

Elagabalus
  • Hield loterijen met prijzen: Goudstuk, slaaf, dooie hond of slangenbeet.
  • Liet zich in een koets rondrijden voortgetrokken door naakte vrouwen. Die sloeg hij dan met zijn zweep.
  • Was erg trots op zijn verzameling spinnenwebben. 
  • Toen soldaten juichten voor zijn neef in plaats van hem, gaf hij het bevel iedereen te executeren. De soldaten reageerden door hem te vermoorden. 

Slide 24 - Diapositive

Lesopzet
K: Presentatie > 2.2b Romeinen - Een wereldrijk
Z: 2.2 helemaal maken en nakijken.
Z: Klaar? Verder met je studiewijzer. 

Slide 25 - Diapositive