2mavoB

• Frans
• Middelbare school
• mavo
• Leerjaar 1

Bienvenue classe 2mB

 Aujourd'hui nous sommes mercredi le 8 septembre.

LE PROGRAMME DU JOUR

• Les buts  (leerdoelen)
• Répétition (terugblik)
• Parler (spreken) 
• Contrôle de devoirs / Interro (huiswerkcontrole)
• Contenu (verwerking)
• Au travail (aan het werk)
• Évaluation

Les buts:

- Aan het einde van de les kun je een gesprek voeren met je klasgenoot in het Frans.

- Aan het einde van de les ken je woorden die te maken hebben met  activiteiten.

*Leerdoelen zijn RTTI geformuleerd (in leerlingentaal).

Répétition (terugblik)

De vorige les hebben jullie een paar zinnen geleerd die je kunt gebruiken in de klas, zoals: Hallo en hoe gaat het? 

Dit gaan wij samen herhalen :) 

Répéter

Persoon 1:                                                                           Persoon 2:

Bonjour, Comment ça va?

Ça va bien

Comment tu t'appelles?

Je m'appelle....

Parlez en français!

• De docent licht de phrases-clés toe.
• Twee leerlingen krijgen de beurt om te spreken.
• De docent stelt een aantal vragen in het Frans en jij beantwoordt de vragen in het Frans.
• Is het goed gegaan? Dan verwerkt de docent dit in RTTI.
• Bonne chance!

Les Phrases

1. Tu as été ou? = Waar ben jij geweest?

2. Ik ben in Italië geweest = J'ai été en Italie.

3. Il a fait beau? = Was het mooi weer? 

4. Oui, il a fait 28 degrés= Ja, het was 28 graden.

Contrôle de devoirs

Contenu / Explication

We gaan een filmpje bekijken dat gaat over Franse sportnamen.

Je krijgt de tijd om de sportnamen te noteren MET betekenis.

Le lien: https://www.youtube.com/watch?v=LCEPGU63P1M 

Au travail

- Maak opdracht 11a samen met je buurman of buurvrouw op een fluisterende toon.

Heb je vragen? Steek dan je vinger op. 

LET OP!

Het zijn niet alleen sporten die je ziet op het plaatje, maar ook andere dingen, zoals bijvoorbeeld een boot, friet etc.  Die moet je ook proberen te vertalen. Bonne chance!

                                                                                        

Frans spreken

Ga in tweetallen opdracht 10c maken en uitvoeren. Probeer samen zoveel mogelijk zinnen te vertalen in het Frans, zodat je het gesprek kunt voeren samen.

Let op ik zal een paar leerlingen de beurt geven. 

Bonne chance!

Évaluation du cours

Heb je in deze les iets geleerd wat

je eerst nog niet wist? Zo ja, wat

heb je geleerd?

Noem drie woorden die je hebt

onthouden uit deze les.

Les dévoirs= Het huiswerk

Leren: de zinnen van de PowerPoint ( twee personen aanwijzen die ik ga overhoren)

Maken: opdracht 12a en 12b

Ik ga het controleren! Bonne chance.