Les 6

• Engels
• Middelbare school
• vmbo t
• Leerjaar 4

Today's Lesson

   1.  Reading File
2. Check exercises

   3. Language Focus 1 + 2 + exercises + stencil

   4.  Mondelingen

5. Homework

Learning goals

• You can talk about a celebration.
  

• You know how to use -ing form and infinitive.
  
• You know how to write a description.
  

But First...... Focus time!!!!

Writing (in silence)

1. Take out your Writing assignment.
2. Read the tips and instructions.
3. Do first assignment.
4. Finished?
   

Check

• SB pg 65/67 
  
•  wb pg. 58 & 60
  

Wat is een gerund? 

Een werkwoord dat gebruikt wordt als zelfstandig naamwoord. 

Als onderwerp van een zin. 

"Cycling is my favourite hobby."

1

Na een voorzetsel 

"He is not good at cycling. "

2

Na bepaalde uitdrukkingen / werkwoorden. 

"He enjoyed having a day off."

3

Gerund 

Hoe maak je de gerund?

Werkwoord +ing 

De gerund lijkt dus qua vorm heel erg op de present continuous, maar dan ZONDER een vorm van 'to be'

Gerund

De gerund is een vorm van het werkwoord (stam + ing) die gebruikt wordt als zelfstandig naamwoord.

Deze vorm moet gebruikt worden:

• Als onderwerp
  

       Swimming is fun

•  Na de werkwoorden: enjoy, give up, go on, like, enjoy   
  

      I enjoy going to the seaside

Gerund na/ emoties

Can't stand/ hates

it's no use

doesn't mind 

enjoy

love - like

start - begin - stop - finish 

Gerund vs. Infinitive

- Beide een vorm die niet verandert als de tijd of het aantal
   personen verandert. 

- Verschil zit hem in het woord ervoor: 
Gerund (-ing): "avoid, keep, resist, risk, suggest, consider, ..."
Infinitive (-to): "agree, hope, want, promise, offer, need, ..."

Gerund or Infinitive

I don't mind reviewing grammar.

I hope to learn a lot.

Language Focus 1 + 2

Grammar SB pg.65/67 & wb 58/60

• ex. 1, 2, 4 (sb 65)
• ex. 1,2,3,4,5,6 (wb 58)
• ex. 1, 2, 3 (sb 67)
• ex. 1 , 2, 3, 4, 5 (wb 60)
  

Listening & Vocabulary

 SB pg.66 & wb 59

• ex.  2,3. 4 (sb 66)
• ex. 1,2,3,4 (wb 59)

Mondeling werkwijze (20 min)

• In tweetallen met een leerling aan wie je gekoppeld bent wordt door meneer Mars gekozen en kan dus ook uit een andere klas zijn. Dit om het eerlijk te houden. Je mag dus niet zelf kiezen.
  
• Vertellen over een foto die je zelf hebt meegenomen. (voorbereiden)
  
• Vertellen over een foto die je krijgt van ons.
• Verder krijg je een vragenlijst te zien en voeren wij een gesprek aan de hand van die vragen. Dat kan gaan over je toekomstplannen, hoe je leven eruit ziet nu, over je vrienden, familie, hobby's etc. (voorbereiden)
  

Opdracht

• Pak een blaadje.
  

• Kijk naar het plaatje. Schrijf op wat je ziet. (alleen en in stilte)
  
• Omschrijf in het Engels wat je ziet.
  

• Oefen dit gesprekje met je buurman of buurvrouw. Wissel daarna om. Herhaal tenminste 2x! (vraag om feedback)
  

Homework

• Hand in Reading File.
• Aanvullen & voorbereiding mondelingen.
• Doornemen aantekeningen
• Writing SB pg 71
  

Data: vrij 28 feb: inleveren Reading File=handelingsopdracht.

            di 3 mrt: pw unit 5 & 6

            vrij 13 mrt: schrijftoets (afwezig 9, 10 mrt maar vervanging