3KE - Taalverzorging spelling

Hoofdstuk 1
Taalverzorging

Ga zitten op je plaats
Pak je spullen
stil lezen 
(nos, boek, artikel etc.)

1 / 12
suivant
Slide 1: Diapositive
NederlandsMiddelbare schoolvmbo lwooLeerjaar 1

Cette leçon contient 12 diapositives, avec diapositives de texte.

Éléments de cette leçon

Hoofdstuk 1
Taalverzorging

Ga zitten op je plaats
Pak je spullen
stil lezen 
(nos, boek, artikel etc.)

Slide 1 - Diapositive

Programma
  • Lesprogramma komende weken;

  • Uitleg over interpunctie;

  • Zelfstandig aan het werk met de opdrachten uit de weekplanning.

Slide 2 - Diapositive

De vorige les:

  • Was ik ziek, maar hebben jullie alsnog de toets gemaakt.

  • Ik ben benieuwd wat jullie van de toets vinden. Eerste indrukken?

  • Deze week ga ik nakijken.

Slide 3 - Diapositive

De komende lessen:

  • Staan in het teken van taalverzorging. 
  • Toets datum? (week 10?) Week na de voorjaarsvakantie.

Slide 4 - Diapositive

Aan het eind van deze les:
Kan ik leestekens op de juiste manier gebruiken.

Slide 5 - Diapositive

Leestekens:
  • Een punt aan het eind van iedere zin.
  • Vraagteken; aan het eind van een vraag?
  • Uitroepteken; om iets extra te benadrukken!

Slide 6 - Diapositive

Komma:
  • Tussen twee persoonsvormen;
  • Voor voegwoorden;
  • Tussen delen van een opsomming.

Slide 7 - Diapositive

Citeren:
  • Ze liepen over straat: ''Hé, kijk eens uit waar je loopt, mafkees!'' schreeuwde de man.
  • ''Houd daar eens mee op!''

Slide 8 - Diapositive

Citeren:
  • Zet voor het citaat een dubbele punt.
  • Begin het citaat met een hoofdletter en eindig met een punt, vraagteken of uitroepteken!
  • Zet het 'citaat tussen aanhalingstekens'.

Slide 9 - Diapositive

Aan de slag met:
  • H1 taalverzorging (blz. 28) Opdr. 1 t/m 4

Hoe? Per boek!

Vragen:
Ik loop door het lokaal om je vraag te beantwoorden. Ik kom vanzelf bij je 
langs.

Wat te doen als je klaar bent:
  • Huiswerk controleren door docent;
  • Nakijken opdrachten;
  • Aan de slag met Blz 30 - 31


Voor hoe lang?




Groen: Overleggen met je klasgenoten mag. Heb je vragen? Wacht op de docent, of vraag je klasgenoot.
Oranje: We werken op fluisterniveau, vragen? Wacht op de docent.
Rood: We zijn stil aan het werk. Je vragen mag je op een later moment stellen.



timer
1:00

Slide 10 - Diapositive

Na vandaag:
  • Schrijf op een briefje wat je vandaag hebt geleerd.
  • Geef je briefje door aan degene die naast je zit.

Slide 11 - Diapositive

De volgende les:
Gaan we de toets gezamenlijk behandelen;

Gaan we aan de slag met H1 spelling

Is het belangrijk dat je je laptop meeneemt i.p.v. boek.

Slide 12 - Diapositive