Klopt dat wel? Hoe betrouwbaar is informatie?

Hoe kun je info checken?

Nepnieuws, referentiekader & perspectief
1 / 30
suivant
Slide 1: Diapositive
NederlandsMBOStudiejaar 1

Cette leçon contient 30 diapositives, avec quiz interactifs, diapositives de texte et 1 vidéo.

Éléments de cette leçon

Hoe kun je info checken?

Nepnieuws, referentiekader & perspectief

Slide 1 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Kies een stelling
  • Vrouwen zijn minder agressief dan mannen.
  • Telefoons moeten op school verboden worden.
  • De boeren kunnen blijven, als ze veranderen.
  • Dikke mensen hebben geen zelfbeheersing.
  • Als je voor een dubbeltje geboren bent, word je nooit een kwartje.
  • We kunnen het tekort aan arbeidskrachten oplossen, als vluchtelingen mogen werken.
  • We moeten dienstplicht voor mannen en vrouwen invoeren.

Slide 2 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Doelen:
- Je weet hoe je informatie op betrouwbaarheid kunt beoordelen
- Je weet wat een referentiekader is en wat selectieve waarneming betekent
- Je kan verschillende perspectieven aannemen

Slide 3 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 4 - Vidéo

Cet élément n'a pas d'instructions

Bronnen beoordelen
Kritisch kijken naar bronnen op betrouwbaarheid en relevantie:
  • Autoriteit (wie is de schrijver? Is die persoon deskundig? Welke website zit er achter de bron??
  • Doelgroep (voor wie is het geschreven? Zit er een sponsor of bedrijf achter dit artikel?)
  • Nauwkeurig (Hoe is de opmaak? Zitten er spelfouten in de bron?)
(bron: hanzelibrary)

Slide 5 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Bronnen beoordelen
  • Is het objectief? (gaat het over meningen of over feiten?)
  • Waar is de bron op gebaseerd? (Is er daar een bronnenlijst van?)
  • Welk niveau heeft de bron?
  • Hoe oud is de bron en is dat nog acceptabel?
    (bron: HanzeLibrary)

Slide 6 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 7 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Nepnieuws of betrouwbaar?
A
Nepnieuws
B
Betrouwbaar

Slide 8 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 9 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Nepnieuws of Betrouwbaar?
A
Nepnieuws
B
Betrouwbaar

Slide 10 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 11 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Nepnieuws of Betrouwbaar?
A
Nepnieuws
B
Betrouwbaar

Slide 12 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 13 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 14 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Nepnieuws of Betrouwbaar?
A
Nepnieuws
B
Betrouwbaar

Slide 15 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 16 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Nepnieuws of Betrouwbaar?
A
Nepnieuws
B
Betrouwbaar

Slide 17 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 18 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 19 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 20 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

1. Wat is iemands 'referentiekader'?
2. Wat is 'selectieve waarneming'?
Je mag Google gebruiken :-)
timer
5:00

Slide 21 - Question ouverte

Cet élément n'a pas d'instructions

Referentiekader
Het geheel van kennis, ideeën, ervaringen en overtuigingen van waaruit iemand denkt en handelt.

Slide 22 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 23 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Referentiekader
  • Waarden, normen
  • Opvoeding
  • Leefsituatie
  • Je werk
  • De media
  • Je vrienden
  • Hoe je geleerd hebt met elkaar om te gaan

Slide 24 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 25 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Experiment
Helft van de groep naar buiten voor een paar minuten!

Slide 26 - Diapositive

de helft van de llen de klas uit.
De anderen voorbereiden op een konijn en dan het plaatje laten zien.
Wat zien ze?

Dan de rest binnenhalen.
Geen voorbereiding.
Wat zien zij?

Slide 27 - Lien

Cet élément n'a pas d'instructions

Wat betekent referentiekader?
A
De normen en waarden die je zelf kent en gebruikt
B
Een voorbeeld uit je leven
C
Een rolemodel (voorbeeldpersoon)
D
Een les uit je leven.

Slide 28 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

Wat vind jij van telefoongebruik tijdens de les?
Waarom?

Slide 29 - Question ouverte

Cet élément n'a pas d'instructions

Wat vinden je docenten van telefoongebruik tijdens de les?
Waarom?

Slide 30 - Question ouverte

Cet élément n'a pas d'instructions