Netwerkkaart

Begeleiden 
1 / 24
suivant
Slide 1: Diapositive
BegeleidenMBOStudiejaar 2

Cette leçon contient 24 diapositives, avec diapositives de texte et 1 vidéo.

Éléments de cette leçon

Begeleiden 

Slide 1 - Diapositive

Vandaag: 
- Netwerkkaart casus vorige week. 
- Huiswerk bespreken. 
- Inleiding Thema: "Samenwerken met mantelzorgers".
- Casussen doornemen 
- Opdracht: Woordweb.


Slide 2 - Diapositive

Slide 3 - Diapositive

Huiswerk: Netwerkcirkel maken. 

Slide 4 - Diapositive

Opdracht 1: 
Wat: Beantwoord de vragen op het formulier
Wie: Individueel of in tweetallen 
Hoe: Vul het in op je formulier 
Tijd: 10 minuten 
Klaar: Even wachten, we gaan het zo bespreken. 

Slide 5 - Diapositive

Slide 6 - Diapositive

Informele zorg is onmisbaar. 
Vrijwilligers en mantelzorgers zijn onmisbaar. 
Door samen te werken kun je mooie dingen bereiken. 

Maar hoe ziet deze samenwerking eruit?:
   - Wie is verantwoordelijk voor welke taken?  
   - Hoe ga je om met de privacy van de cliënt?  
   - Ofwel: hoe ziet een goede samenwerking eruit? 

Slide 7 - Diapositive

SOFA-model
Samenwerken: Mantelzorgers als partner in zorg 
Ondesteunen: Mantelzorger als hulpvrager bij overbelasting 
Faciliteren: Mantelzorger als persoonlijke relatie van de cliënt 
Afstemmen: Mantelzorger als expert, weet alles van de cliënt 

Slide 8 - Diapositive

Slide 9 - Vidéo

Hoe verloopt de samenwerking met mantelzorgers?

Slide 10 - Diapositive

Ondersteunen van mantelzorgers 
1. Weet  je wat je zelf kunt doen om de mantelzorger te ondersteunen.  
2. Weet je waar je andere ondersteuning voor de mantelzorger kunt vinden. (netwerk, sociale kaart van de cliënt) 
3. Ga in gesprek met de mantelzorger, waar heeft hij/zij behoefte aan? 
4. Het is belangrijk dat je weet tegen welke drempels mantelzorgers kunnen aanlopen als ze ondersteuning vragen. Ook weet je wat jij kunt doen om die drempels te verlagen.  
5. Vraagverlegenheid bij mantelzorgers: zij durven niet gemakkelijk om hulp te vragen. Als je je dat realiseert,  begrijp je mantelzorgers beter. 

Slide 11 - Diapositive

Hoe kom je erachter welke ondersteuningsbehoeften een mantelzorger heeft?

Slide 12 - Diapositive

Voorbeeldvragen: 

- U zorgt voor uw … Hoe gaat het met u? 
- Op welke manier is uw leven veranderd sinds …?  
- Hoe gaat u om met de situatie van uw …?  
- Wat vraagt de zorg van u?  
- Wat is voor u belangrijk om de huidige situatie vol te houden? 
- Wat geeft u plezier/energie?  

Slide 13 - Diapositive

Op welke manieren kun je ondersteuning bieden aan een mantelzorger?

Slide 14 - Diapositive

Ondersteuningsvormen
- Informatie en voorlichting, educatie 
- Advies en begeleiding 
- Emotionele steun 
- Praktische hulp 
- Vervangende zorg (respijtzorg) 
- Financiële tegemoetkomingen  
- Materiële hulp 

Slide 15 - Diapositive

Hoe stemmen jullie de taken met mantelzorgers af op jullie werk?

Slide 16 - Diapositive

In de volgende opdracht leef je je in de situatie van een mantelzorger in. 
Je denkt na over waar mantelzorgers behoefte aan hebben als zij de zorg zwaar vinden.

Slide 17 - Diapositive

Casus 1: 
Stel je voor dat je een 25-jarige zus met een verstandelijke beperking hebt. Jullie wonen nog bij je ouders thuis. Je zus heeft veel lichamelijke zorg nodig. Je ouders (beide 63 jaar) vinden de zorg voor je zus best pittig. Daarom ben jij ook mantelzorger: je helpt minimaal één dag in de week mee, als je niet naar school hoeft. Zo hebben je ouders af en toe tijd voor iets anders.

Slide 18 - Diapositive

Casus 1:
- Vind jij het belangrijk dat de professional die betrokken is bij de zorg voor je   zusje, oog heeft voor hoe jij je voelt? 
         Zo ja, wanneer vind je dat belangrijk en waarom? 
         Zo nee, waarom niet? 

-Vind jij het belangrijk dat de professional jou tips geeft over hoe jij ondersteund kan worden?
         Waarom wel/niet? 

Slide 19 - Diapositive

Casus 2: 
Stel je voor dat je mantelzorger bent van je alleenstaande moeder (53 jaar), die verslaafd is aan drugs. Door haar verslaving is de band tussen jullie heel anders geworden en dat is best zwaar. Je voelt je verplicht om er voor haar te zijn, omdat ze weinig anderen heeft. Je hebt naast het huishouden ook een baantje, om ervoor te zorgen dat jullie eten, kleren en je studieboeken kunnen betalen. Sinds kort heb je ook een vriendje/vriendinnetje, maar die durf je eigenlijk niet mee naar huis te nemen. Tom is de professional die een keer per week via beeldbellen contact heeft met je moeder. Zij vindt dat prettig, omdat Tom dan niet bij jullie thuis komt en ze toch haar verhaal kan doen.

Slide 20 - Diapositive

Casus 2: 
- Vind jij het belangrijk dat Tom oog heeft voor hoe jij je voelt? 
         Zo ja, wanneer vind je dat belangrijk en waarom? 
        Zo nee, waarom niet? 

- Vind jij het belangrijk dat Tom jou informeert over hoe jij ondersteuning voor jezelf kunt vinden, zodat niet alle zorg op jouw schouders terecht komt? 
       Waarom wel/niet? 

Slide 21 - Diapositive

Casus 3: 
Stel je voor dat je mantelzorger bent van je 82-jarige opa. Hij lijdt aan dementie in een vergevorderd stadium en woont in een verpleeghuis. Je hebt een goede band met je opa en voordat hij naar het verpleeghuis verhuisde, was je vaak bij hem. Dat kon, omdat hij vlakbij woonde. Hij was er altijd voor je en jullie schaakten veel met elkaar. Nu woont hij in een kleinschalige woonvorm voor mensen met dementie. Jij komt elk weekend een paar uurtjes langs bij je opa om hem gezelschap te houden.

Slide 22 - Diapositive

Casus 3: 
Vind jij het belangrijk dat de professional oog heeft voor hoe jij je voelt? 
      Zo ja, wanneer vind je dat belangrijk en waarom? 
     Zo nee, waarom niet? 

Vind je het belangrijk dat de professional jou tips geeft voor hoe je met de situatie kunt omgaan? 
     Waarom wel/niet?

Slide 23 - Diapositive

Maak een woordweb! 

- Wat is volgens jullie belangrijk in de begeleiding van Mantelzorgers?
- Wat kunnen jullie als professionals bieden? 
- Wat zie je als jouw taak?
- Hoe worden mantelzorgers op jouw werkplek begeleidt?

Slide 24 - Diapositive