V1 4.1 - Leven op het platteland

Nieuw hoofdstuk, nieuw tijdvak!

4.1 Leven op het platteland 
1 / 24
suivant
Slide 1: Diapositive
GeschiedenisMiddelbare schoolhavo, vwoLeerjaar 1

Cette leçon contient 24 diapositives, avec quiz interactifs, diapositives de texte et 1 vidéo.

time-iconLa durée de la leçon est: 80 min

Éléments de cette leçon

Nieuw hoofdstuk, nieuw tijdvak!

4.1 Leven op het platteland 

Slide 1 - Diapositive

Planning
  • Leerdoelen
  • Uitleg
  • Huiswerkmoment
  • Uitleg
  • Leerdoelen
  • Quiz

Slide 2 - Diapositive

Bovenaan: 4.1 - Leven op het platteland
Aantekeningen
.......................................................................................................................
.......................................................................................................................
Huiswerk (eerst paragraaf lezen!!!!!!!!)
In principe alle opdrachten in je schrift (behalve aankruisvragen. Als je dit doet zet je er "boek" in je schrift" 


Slide 3 - Diapositive

Leerdoelen
  • Je kunt beschrijven hoe de economie in de vroege middeleeuwen in West-Europa veranderde en die veranderingen verklaren.
  • Je kunt beschrijven hoe een middeleeuws domein eruitzag.
  • Je kunt uitleggen hoe het hofstelsel werkte en welke plaats horigen in dat stelsel hadden.

Slide 4 - Diapositive

Wat weet jij eigenlijk
van de middeleeuwen?

Slide 5 - Carte mentale

Waar waren we met het Romeinse Rijk gebleven?

Slide 6 - Question ouverte

Slide 7 - Vidéo

Einde van het 
West- Romeinse Rijk (AT)

  • 476 n. Christus. Wat is het gevolg?
  • Allemaal losse koninkrijken 
  • Nieuwe naam: middeleeuwen. Waarom die naam?
  • Periode tussen twee bloeiperioden in
  • Pas later zo genoemd
  • Twee tijdvakken.

Slide 8 - Diapositive


Hoe heet dit tijdvak?
A
Tijd van Ridders en Monniken
B
Tijd van Monniken en Ridders
C
Tijd van Ridders en Kerken
D
Tijd van Kerken en Ridders

Slide 9 - Quiz

Grote veranderingen
  • Romeinse Rijk valt uiteen
  • Agrarische samenleving: boeren, bijna geen steden
  • Handel verdwijnt, geld verdwijnt
  • Boeren zijn bang, waarom?
  • Veel oorlogen
  • Waar zoeken ze bescherming?
  • Een (domein)heer = een machtige boer

Slide 10 - Diapositive

Domein = Groot stuk samengesteld land (AT!)
  • Machtige boer = domeinheer
  • Drie delen:
  • 1) Vroonland: woont de heer op zijn eigen boerderij. Opbrengsten domeinheer
  • 2) Hoeveland: andere boeren wonen er. Deel opbrengst aan domeinheer
  • 3) Woeste gronden: bossen/rivieren. Opbrengsten aan domeinheer
  • Ruilhandel = er bestaat geen geld meer
  • Autarkisch
  • Samen schema maken.

Slide 11 - Diapositive

Huiswerk
Lees 4.1
Maak 3, 4, 5, 9 en 12. Werk netjes, ik ga hier naar kijken!

Slide 12 - Diapositive

Hofstelsel = economisch
  • Heer = militaire beschermen
  • Boeren werken op het land
  • Scheve verhoudingen: 3 soorten boeren
  • Lijfeigenen. Soort slaven
  • Horige, wat hield dat in?
  • Niet vrij. Opbrengst ruilen voor bescherming. Herendiensten. Toestemming nodig
  • Vrije boer: eigen grond, moesten wel meevechten.
  • Economische systeem heet hofstelsel!.

Slide 13 - Diapositive

Een donjon, of mottekasteel, was een versterkte wachttoren. Hier woonde de heer als er gevaar was.
Het gebied buiten het domein bestond uit de grond van de vrije boeren en de woeste gronden, onontgonnen gebied en bossen.
De vrije boeren moesten tijdens een oorlog wél meevechten met de heer. De wapenuitrusting moesten ze zelf betalen.
De akkers van de heer werden bewerkt door horigen. Er waren akkers waarbij de volledige opbrengst naar de heer ging, en er waren akkers waarbij een deel van de opbrengst voor de horige boeren was. Overigens moesten ze hun pacht ook weer van deze opbrengst betalen.
Het vroonhof was de boerderij (hoeve) van de heer. Hier woonde de heer als er geen gevaar was. De opbrengsten van zijn akkers werd in schuren opgeslagen. In woningen naast een vroonhof woonden de horige boeren in geval van gevaar, zoals oorlog.
Bij het vroonhof waren stallen voor de dieren en boomgaarden.
Horigen woonden in vredestijd buiten het vroonhof
Met het hofstelsel bedoelen we het hele systeem (stelsel) van heren en horigen, inclusief de pacht en de herendiensten.

Slide 14 - Diapositive

Leg eens in eigen woorden (!) uit..
  • Je kunt beschrijven hoe de economie in de vroege middeleeuwen in West-Europa veranderde en die veranderingen verklaren.
  • Je kunt beschrijven hoe een middeleeuws domein eruitzag.
  • Je kunt uitleggen hoe het hofstelsel werkte en welke plaats horigen in dat stelsel hadden.

Slide 15 - Diapositive

Schrijf 3 dingen op die je
deze les hebt geleerd

Slide 16 - Question ouverte

Stel 1 vraag over iets dat je
deze les nog niet zo goed hebt begrepen

Slide 17 - Question ouverte

De vroege middeleeuwen lopen van
A
500 - 1500
B
1000 - 1500
C
500 - 1000

Slide 18 - Quiz

Agrarische samenleving is een samenleving waarin...
A
Alle mensen wonen in de stad en zijn ambachtslieden
B
Mensen zowel in de stad als op het platteland wonen
C
Bijna alle mensen boeren zijn en op het platteland wonen

Slide 19 - Quiz

De agrarische samenleving ontstond door
A
de val van het West-Romeinse Rijk
B
de val van het Oost-Romeinse Rijk

Slide 20 - Quiz

Horigen
A
Boeren met een eigen stukje land
B
Boeren die wonen en werken op land heer

Slide 21 - Quiz

Herendiensten zijn klusjes die een vrije boer moest doen voor de heer
A
Juist
B
Onjuist

Slide 22 - Quiz

Horigen moesten in tijden van oorlog meevechten in het leger van de heer
A
Juist
B
Onjuist

Slide 23 - Quiz

Huiswerk
Lees 4.1
Maak 3, 4, 5, 9 en 12. Werk netjes, ik ga hier naar kijken!

Slide 24 - Diapositive