10.3 Indringers 2.0

Welkom!
10.3 Indringers
1 / 23
suivant
Slide 1: Diapositive
BiologieMiddelbare schoolvmbo kLeerjaar 2

Cette leçon contient 23 diapositives, avec quiz interactifs, diapositives de texte et 3 vidéos.

time-iconLa durée de la leçon est: 75 min

Éléments de cette leçon

Welkom!
10.3 Indringers

Slide 1 - Diapositive

Wat gaan we doen vandaag?
  1. Toets bespreke
  2. Uitleg 10.3
  3. Opdrachten maken
  4. Opdrachten bespreken (kort)
  5. Klassengesprek inentingen

Slide 2 - Diapositive

Huiswerkcontrole
Maak opdracht 1 tot en met 4 van 10.3

Slide 3 - Diapositive

Waarom heb je pigment?

Slide 4 - Question ouverte

10.3 Indringers
Hoe wordt je ziek?
Ziekteverwekkers: 
Bacteriën: Scheiden giftige stoffen uit
Virussen: hebben andere cellen nodig. Ze vermeerderen zich en maken de cellen kapot

Slide 5 - Diapositive

Slide 6 - Vidéo

Hoe wordt je ziek?
Ziekteverwekkers dringen je lichaam binnen = besmetting/infectie
Je hebt dan een infectieziekte

Voorbeeld: 
Verkoudheid
Griep

Slide 7 - Diapositive

Hoe wordt je weer beter?
Witte bloedcellen --> afweer
1. Bacteriën opeten --> pus/etter: dode witte bloedcellen, verteerde bacteriën en kapotte huidcellen
2. Afweerstoffen maken: 
- ziekteverwekker vermeerdert zich in je lichaam
- witte bloedcellen maken afweerstoffen
- afweerstoffen doden ziekteverwekkres

Slide 8 - Diapositive

Slide 9 - Diapositive

Maak opdracht 1 t/m 15 van 10.3
Hoe? Alleen
Hoe lang? 15 minuten
Vraag? Vraag het fluisterend aan je buurman/vrouw. Weet die het ook niet? Steek dan je vinger op
Klaar? Klik op de extra slide 
timer
15:00

Slide 10 - Diapositive

Wat zijn afweerstoffen ook alweer?
A
Witte bloedcellen en bloedplaatjes
B
Stoffen die door witte bloedcellen aangemaakt worden
C
Stoffen die de ziekteverwekker bestrijden

Slide 11 - Quiz

Wat is een inenting?
Er worden verzwakte ziekteverwekkers in je bloed gespoten
Je krijgt de ziekte niet, maar je lichaam maakt wel afweerstoffen

Wordt je later alsnog besmet met de ziekte, dan heeft je lichaam de afweerstoffen al en kunnen de ziekteverwekkers snel kapot gemaakt worden: je bent immuun

Slide 12 - Diapositive

Welke inentingen heb jij gehad?

Slide 13 - Question ouverte

Slide 14 - Vidéo

Slide 15 - Vidéo

Maak opdracht 16 t/m 18 van 10.3
Hoe? Alleen
Hoe lang? 10 minuten
Vraag? Vraag het fluisterend aan je buurman/vrouw. Weet die het ook niet? Steek dan je vinger op
Klaar? Klik op de extra slide 

Slide 16 - Diapositive

Bedenk/zoek op
2 redenen waarom vaccineren verplicht zou moeten zijn
2 redenen waarom vaccineren niet verplicht zou moeten zijn

Gebruik google en je boek.
Let op! Twijfel je of iets klopt of niet? Vraag het dan aan de docent

Slide 17 - Diapositive

In gesprek

Slide 18 - Diapositive

Wat heb je vandaag geleerd?

Slide 19 - Question ouverte

Wat vind je van het klassengesprek?

Slide 20 - Question ouverte

Wat zou je ervan vinden als we het klassengesprek elke les deden?

Slide 21 - Question ouverte

Denk je dat het klassengesprek ervoor zorgt dat je beter oplet?
A
Ja
B
Nee

Slide 22 - Quiz

Denk je dat het klassengesprek ervoor zorgt dat je M&G beter snapt?
A
Ja
B
Nee

Slide 23 - Quiz