StuDIA Borreldebatavond 30 sept

Borreldebat 30 september
1 / 18
suivant
Slide 1: Diapositive
GeschiedenisWOStudiejaar 1-4

Cette leçon contient 18 diapositives, avec quiz interactifs et diapositives de texte.

time-iconLa durée de la leçon est: 120 min

Éléments de cette leçon

Borreldebat 30 september

Slide 1 - Diapositive

Centrale vraagstuk van vanavond
''Scheiding tussen kerk en staat; goed of kwaad?''

Slide 2 - Diapositive

<- Planning van deze avond
Regels:
  1. Haal drank (altijd ten minste 2).
  2. Gebruik geen drogredenen. (verleiding is groot soms)
  3. Val niet teveel in herhaling.
  4. Blijf beschaafd
  5. Durf je uit te spreken.

Slide 3 - Diapositive

Slide 4 - Diapositive

Hoeveel weet je al over dit onderwerp op een schaal van 1 tot 10?
110

Slide 5 - Sondage

Scheiding tussen kerk en staat

Slide 6 - Carte mentale

Definiëring
''Van scheiding van kerk en staat is sprake wanneer de kerkelijke macht en staatkundige macht niet in dezelfde handen zijn en zij geen beslissende invloed op elkaar uitoefenen.''

Slide 7 - Diapositive

Hoeveel VN-staten verkiezen één religie als officiële staatsreligie?
A
23
B
43
C
83
D
103

Slide 8 - Quiz

Slide 9 - Diapositive

Stelling: ''De Nederlandse overheid behandeld religies ongelijk'' 0= oneens 10= eens
010

Slide 10 - Sondage

Slide 11 - Diapositive

Hoe zit het nu?
-Politiek verhit onderwerp (vaak tussen D66 en Denk versus de Christelijke partijen).

-Scheiding tussen kerk en staat staat niet in de Grondwet.

-Vaak een kwestie van vrijheid van godsdienst versus verbod op discriminatie en vrijheid van meningsuiting.


Slide 12 - Diapositive

Stelling 1: Staatsreligie?
''De Nederlandse staat moet zich ontdoen van Christelijke symbolen in de publieke (let op niet privaat dus) omgeving.''

Denk bijvoorbeeld aan: ''God zij met ons'', 
zweren, volkslied, vermelding, 
wetsvoorstellen etc.


timer
20:00

Slide 13 - Diapositive

Pauze aka ''Tijd om de Sooscie te sponseren''
'

timer
10:00

Slide 14 - Diapositive

Stelling 2: Geloof en onderwijs
''De overheid mag zich bemoeien met de visievorming  van bijzondere scholen op het gebied van geloof.''

Denk bijvoorbeeld aan het Reformatorisch 
onderwijs, gelijke subsidiëring etc.
timer
20:00

Slide 15 - Diapositive

Pauze aka ''Tijd om de Sooscie te sponseren''
'

timer
5:00

Slide 16 - Diapositive

Stelling 3: Politiek en geloof
''Een minister mag zijn of haar persoonlijke geloofsovertuiging laten meewegen bij het maken van beleid.''

Denk bijvoorbeeld aan wetten over zondagsrust, 
medisch-ethische vraagstukken, 
voeding (islamitisch/joods)
timer
20:00

Slide 17 - Diapositive

Afsluiting van het debat
''Scheiding tussen kerk en staat; goed of kwaad?''

Slide 18 - Diapositive