plv1b

1 / 46
suivant
Slide 1: Diapositive
vhtHBOStudiejaar 1

Cette leçon contient 46 diapositives, avec quiz interactifs et diapositives de texte.

Éléments de cette leçon

Slide 1 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 2 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Wie is Lusanne?

Slide 3 - Carte mentale

Cet élément n'a pas d'instructions

Wie is Paul

Slide 4 - Carte mentale

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 5 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 6 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Onze contactgegevens
- Lusanne Lauwen
Lauwen.L@hsleiden.nl
06-28171167
- Paul van Ark
ark.van.p@hsleiden.nl
0646846801

Slide 7 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 8 - Diapositive

- Ga op alfabetische volgorde staan (op voornaam)
- Ga staan op reistijd
- Ga staan op volgorde van Leeftijd.
- Topo, ga staan bij je woonplaats (Rotterdam en Den Haag leggen we neer)

Slide 9 - Diapositive

loop rond, muziek uit, High Five in de lucht, vertel je naam en over.....
- je familie
- je vakantie
- je hobby's
- je verwachting van de Pabo
- wat je weet van sportklas
Vragen om verder kennis te maken

Vertel over je zelf: leeftijd, woonplaats, familie, vriend/vriendin?
Waarom heb je voor de pabo gekozen?
Welke hobby’s heb je en welke sport(en) doe je?
Waar kijk je het meeste naar uit dit jaar?
Hoe was jij als basisschoolkind?
Waar kunnen ze jou voor wakker maken?
Wat is jouw slechtste eigenschap?
Jij krijgt een vliegticket en je mag zelf de bestemming kiezen, waar ga je heen?
Op volgorde staan
- voornaam
- leeftijd
- reistijd
- huisnummer
Stel jezelf voor aan de hand van je hand
Duim: vertel waar je goed in bent
Wijsvinger: vertel waar jij je aandacht op richt/waar jij je voor inzet
Middelvinger: zeg waar je lak aan hebt
Ringvinger: vertel iets over een persoon waar je veel om geeft
Pink: vertel waar je nog in wilt groeien 

Slide 10 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Afspraken klassen App
- Voornaam, achternaam, sportklas 21/22

- Als je klasgenoten het niet weten, its geeft geen duidelijkheid, dan vragen op de klassen app.
- Persoonlijke vragen via mail/individuele app
- officiële vragen (toetsen, v/o etc altijd via mail)

Slide 11 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 12 - Diapositive

Als je ons appt denk dan aan de tijden. App in weekend mag, maar ik reageer dan niet altijd. ​
 Klassenvertegenwoordigers zijn het eerste aanspreekpunt voor docenten (denk hierbij bijvoorbeeld aan het plannen van lessen die ingehaald moeten worden)​
- Ze vergaderen 4 keer per collegejaar met de studentenraad (alle klassenvertegenwoordigers) over hoe het gaat op de opleiding en wat er beter kan. Hierin nemen ze de input uit de klassenvergadering mee. ​
LET OP: ze zijn niet de loopjongens/meiden voor de hele klas. De vorige leden van de studentenraad ergerden zich nog wel eens aan hun klasgenoten. Die gingen er vanuit dat de klassenvertegenwoordiger ALLES voor de klas regelde, maar dat is natuurlijk een gezamenlijke verantwoordelijkheid. ​
--> uiterlijk dinsdag 18 september doorgeven aan Marytske.​
 ​

Slide 13 - Diapositive

Let op!​
Op de app hebben de studenten een slechter overzicht (vooral van Osiris) dan op de computer. Verstandig om af en toe ook op de computer te kijken​
Tegels die in ieder geval handig voor de studenten zijn om toe te voegen:​
Studievolg student (Osiris)​
Mediacentrum​
Itslearning​
Inleveren & nakijken (Gradework)

Slide 14 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 15 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 16 - Diapositive

… begint. Als je iets hoort dat ook voor jou van toepassing is, sta je op en ga je verder met over jezelf vertellen.​
Andere alternatieven/toevoegingen:​
Wisselen in de kring. Je staat in de kring, één iemand in het midden. Wie in het midden staat noemt bijv. Een hobby/eigenschap. Iedereen die ook die hobby/eigenschap heft moet wisselen van plek. Wie geen plek heeft staat vervolgens in het midden en noemt hobby/eigenschap​
2 waarheden 1 leugen
Afspraken gebruik mobiel/laptop

Hoe denken jullie over het gebruik van de mobiel en laptop in de klas? Welke afspraken maken we hierover?

Slide 17 - Diapositive

Hoe denken jullie daarover? Jullie gaan zelf lesgeven, wat zouden jullie willen?

Slide 18 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 19 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

PLV1B
Introductie college 2 september

Slide 20 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 21 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Wat is je het meest bijgebleven van afgelopen maandag?

Slide 22 - Carte mentale

Cet élément n'a pas d'instructions

Wat is je het meeste bijgebleven van afgelopen dinsdag?

Slide 23 - Carte mentale

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 24 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 25 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 26 - Diapositive

Adviseer studenten zo snel mogelijk naar de decaan te gaan. Het kost even tijd om bijv. Tijdsverlenging te regelen.​
De link om een afspraak met de decaan te maken heb ik op It's gezet: PLV1 Algemene onderwijsinformatie 2122 --> Planner --> Decanaat

Slide 27 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 28 - Diapositive

CHECKEN​
Jaar 1: Is het beroep van leraar basisonderwijs iets voor mij?​
Osiris openen? Vakken geclusterd.​
Per 1 jezelf voorstellen, vertellen, voorlezen etc.​
Per 2 Hoe bereid je een les voor: LVF, doelen, methodeles etc.​
Per 3 Hoe geef je een les. Lesovergang, lesafsluiting ed.​
Per 4 Hoe ga je om met je groep: orde houden ed.

Slide 29 - Diapositive

Deze steekwoorden komen uit de periodedoelen voor periode 1.​
Hier gaan we in periode 1 aan werken.

Slide 30 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 31 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 32 - Diapositive

Dit zijn de vakateliers, die je volgt. Daarnaast heb je dus ook nog VHT, traject en stage.​
Verschil taal en taalvaardigheid. Eigen vaardigheid en didactiek. Zelfde voor rekenen en gecijferdheid.
Dubbele legitimatie toetsen
Nodig om de toets te mogen maken:
- college kaart
- geldig identiteisbewijs

Slide 33 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Pauze

Slide 34 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 35 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 36 - Diapositive

Let op, er is ook actieve participatie en nog verslagen, zoals traject of argumenteren.

Slide 37 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

papier trefbal

Slide 38 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 39 - Diapositive

Hele jaar op dezelfde school heeft voorkeur, maar er moet net plek zijn​

Slide 40 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 41 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 42 - Diapositive

Houd altijd het rooster in de gaten; kan veranderen. 

Slide 43 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 44 - Diapositive

Klassenvertegenwoordigers zijn het eerste aanspreekpunt voor docenten (denk hierbij bijvoorbeeld aan het plannen van lessen die ingehaald moeten worden)​
- Ze vergaderen 4 keer per collegejaar met de studentenraad (alle klassenvertegenwoordigers) over hoe het gaat op de opleiding en wat er beter kan. Hierin nemen ze de input uit de klassenvergadering mee. ​
LET OP: ze zijn niet de loopjongens/meiden voor de hele klas. De vorige leden van de studentenraad ergerden zich nog wel eens aan hun klasgenoten. Die gingen er vanuit dat de klassenvertegenwoordiger ALLES voor de klas regelde, maar dat is natuurlijk een gezamenlijke verantwoordelijkheid. ​
Speurtocht door Leiden
- 3 groepen, maak per groep een Whats App groep aan.
- voeg het nummer van Lola (kampcrew) toe aan de groep:
06-21611563
voeg het nummer van Christie toe aan de groep:
06-37240014
- zorg dat je om 13.00 uur met je groepje in Leiden bent, via de what app krijg je de eerste opdracht doorgestuurd.

Slide 45 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Tot slot
Maak een smoelenboek als klas, lever deze bij ons aan. Op deze manier kunnen de collega's jullie namen hopelijk snel onder de knie krijgen.

Lunch en om 13.00 uur in Leiden zijn om de speurtocht te starten.

Slide 46 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions