Mentorles

• Mentorles
• Middelbare school
• vwo
• Leerjaar 4

Mentorles

Vrijdag 10 september

Check-in

Hoe beviel week 2?

Praktische vraag

Wie heeft er bijzondere eetwensen voor Maastricht? Allergiën, vega, halal, etc graag even doorgeven. 

Gaan er mensen NIET mee?

Planningsgesprekken?

Staat iedereen al ingeschreven?

Planning checken / tijden ruilen

Mentorles

Vrijdag 17 september

Kom in een kring zitten svp

Check in

--> Waar(om) heb je zin in vandaag?

--> Waar(om) heb je geen zin in vandaag?

Iedereen komt aan de beurt. 

Maak de zin af:
de meeste mensen...

Opdracht: Marktplaats elkaar

1. Kies iemand uit de groep die je nog niet super goed kent. 

2. Bespreek met elkaar hoe jij anders bent dan de 'gemiddelde mens' die we net omschreven hebben. Wat maakt jou uniek?

3. Maak een Marktplaats advertentie over de ander. Wat zijn de 'unique selling points' van je klasgenootje? Welke talenten heeft die, welke bijzondere eigenschappen?

4. Aan het einde van de les krijgt iedereen 1 minuut om de ander aan te prijzen (als je een telefoon bij je hebt, mag je je presentatie voorzien van een foto. 

Mentorles

Vrijdag 17 september

Plannen

LOB

Plannen

Koelkastplanning

Planagenda's

Check in

Steek je hand op als de stelling op jou van toepassing is

'Ik heb bij mijn studiekeuze vorig jaar al rekening gehouden met een mogelijke vervolgstudie' 

'Ik heb nog geen idee wat ik na Huizermaat zou willen doen'.

'Ik heb al open dagen bezocht' 

'Ik weet al in welke stad ik wil gaan studeren' 

'Ik wil helemaal niet aan een universiteit studeren'

Open dagen dit jaar

29 en 30 oktober: Universiteit Leiden

30 oktober: Erasmus Rotterdam

30 oktober: Wageningen

5 en 6 november: VU Amsterdam Bachelordag 

Alles voorlopig nog online

Oriëntatieopdracht 

Loop naar het dier waar jij het meeste op lijkt.

Bespreek met de mensen die bij jouw dier staan:

1. Waarom heb je voor dit dier gekozen?

2. Welke kwaliteiten heeft dit dier? 

3. Na ongeveer 5 minuten uitwisselen met de groep.

Op welk dier lijk jij het minst?

1. Welke medeleerlingen staan er bij dat dier?

2. Wat merk je daarvan in de les?

3. Hoe kijk je naar de kwaliteiten van dat dier / die klasgenoten? Stoor je je aan die eigenschappen, ben je jaloers?

Zoekopdracht

Ga, in twee- of drietallen op zoek naar vacatures (bijvoorbeeld bij de vacaturebank of indeed, maar je mag ook specifieker zoeken bij een bedrijf of instelling). 

Bij wat voor vacatures wordt er gevraagd naar jouw talenten? Zijn dit banen die je aanspreken? Welke opleiding(en) zouden toegang geven tot die baan? 

Mentorles

Vrijdag 1 oktober

SET invullen

Mentorles

Vrijdag 15 oktober

Op naar PTA week 1

PTA planning

Stap 1: van welke vakken heb je toetsen in de PTA week. Wat is de toetsstof van al deze toetsen?

Stap 2: zijn er nog onderwerpen die in de lessen aan bod moeten komen? Van welke vakken heb je inmiddels alle stof voor PTA week 1 behandeld?

Stap 3: zijn er onderwerpen die je gemist hebt of erg lastig vond?

PTA planning

Maak een overzicht voor de komende 3 weken. 

Als je een eigen (plan)agenda hebt, maak de planning dan daarin. 

Als je het fijn vind, kun je gebruik maken van 1 van de planagenda's die ik heb meegenomen. 

PTA planning

Week 42: vakantie

Week 43: verkort lesrooster vanaf woensdag

Week 44: verkort lesrooster op maandag en dinsdag

Week 45: dinsdag geen les, woensdag start PTA week

Planning maken

1. Houd rekening met sport, baantjes, familiebezoeken en andere dingen waarvan je al weet dat ze gaan gebeuren. 

2. Probeer in te schatten hoe lang bepaalde taken / vakken je kosten voordat je het inplant. 

3. Wees realistisch. In je vakantie elke dag van 8:00 - 20:00 non stop leren ga je echt niet doen. 

4. Ontspanning is belangrijk, plan dit in!

5. Houdt ruimte in je planning voor onvoorziene zaken (plotseling in moet vallen op werk, onverwacht bezoek, taken die langer duren dan verwacht). 

Mentorles

Vrijdag 29 oktober

Maak de zin af:
de meeste mensen...

Opdracht: Marktplaats elkaar

1. Kies iemand uit de groep die je nog niet super goed kent. 

2. Bespreek met elkaar hoe jij anders bent dan de 'gemiddelde mens' die we net omschreven hebben. Wat maakt jou uniek?

3. Maak een Marktplaats advertentie over de ander. Wat zijn de 'unique selling points' van je klasgenootje? Welke talenten heeft die, welke bijzondere eigenschappen?

4. Aan het einde van de les krijgt iedereen 1 minuut om de ander aan te prijzen (als je een telefoon bij je hebt, mag je je presentatie voorzien van een foto). 

Ik denk dat ik
de enige ben die

Mentorles

Vrijdag 17 december

Vandaag

Verkorte les:

Leren leren

invullen reflectieformulier (staat open op classroom). Ben je klaar, mag je gaan (neem wel je kerstpresentje mee :-)

2 leerlingen mentorgesprek

Mentorles

Wat heb je gezien / gehoord / gemerkt van Paarse vrijdag?

Wat is er na Paarse vrijdag gebeurd?
Zie je LHBTI terug in de lessen en zo ja, waar en wanneer?

Wat doet deze school goed op het gebied van inclusiviteit?

Wat zou deze school nog beter kunnen doen?