6.5 Met alle geweld?

1 / 16
suivant
Slide 1: Diapositive
LevensbeschouwingMiddelbare schoolvmbo t, havoLeerjaar 2

Cette leçon contient 16 diapositives, avec quiz interactifs, diapositives de texte et 2 vidéos.

time-iconLa durée de la leçon est: 30 min

Éléments de cette leçon

Slide 1 - Diapositive

6.5 met alle geweld?
Ken je iemand die betrokken is geweest bij het verzet in WOII?

Slide 2 - Diapositive

Gewelddadig verzet
Mensen die zich in WO II niet neer wilden leggen bij de Duitse bezetting → verzet
Onderduikers verbergen, illegale kranten drukken, aanslagen plegen
Gewelddadige strijd op leven/dood
Verzetsmensen → helden

Slide 3 - Diapositive

vrijheidsstrijders/terrorisme
Tegenwoordig uit verre landen:
bomaanslagen/moordpartijen
Arabische landen/tussen Israël en Palestina
Terroristen/vrijheidsstrijders?
bron 16 

Slide 4 - Diapositive

Slide 5 - Vidéo

Extremist
Activist
Terrorisme
Aanslag
Iemand die zich niet meer aan de regels van democratie en rechtstaat houdt
Iemand die ergens voor of tegen protesteert
Mensen die terreur (geweld/ angst) zaaien, mensen die de samenleving willen ontwrichten.
Poging tot moord of verwoesting

Slide 6 - Question de remorquage

Slide 7 - Vidéo

Ghandi
Hindoeisme
Satyagraha
Vrijheidsstrijder, tegen discriminatie, geweldloos
Godsdienst
Filosofie van Ghandi: Het vasthouden van de waarheid door geweldloos protest.

Slide 8 - Question de remorquage

Eens of oneens
In sommige situaties is bij verzet geweld nodig.

Slide 9 - Carte mentale

Eens of oneens
Alle wapens moeten verboden worden.

Slide 10 - Carte mentale

Eens of oneens
Het zal nooit lukken om het geweld uit de wereld te krijgen.

Slide 11 - Carte mentale

Eens of oneens
Het is altijd beter om je doel zonder geweld te bereiken.

Slide 12 - Carte mentale

Slide 13 - Diapositive

Slide 14 - Diapositive

Slide 15 - Diapositive

Aan de slag
Lees bladzijde 72 t/m 74
Maak opdracht  96 t/m 105
Maak opdracht 106 (minimaal 6 vakjes) en lever in 

Slide 16 - Diapositive