2H Havo les 1 van weektaak 22 november

• Nederlands
• Middelbare school
• vmbo k
• Leerjaar 2

Vandaag

• Stillezen in nieuw boek
• Deadline 2e boek:  uit: 22 januari en 29 januari opdracht inleveren
• UItleg homoniem/homofoon
• Nakijken opdracht opdracht 2 (blz 34)   


• Evaluatie en afsluiting 
  

Ga rustig zitten. Telefoon in de tas, pak je boek  en begin met lezen. Geen leesboek mee? Dan krijg je een vervangende opdracht en zet ik dit in somtoday. 

Welkom klas 2

Grammatica  

Vandaag

• Stillezen in nieuw boek
• Deadline 2e boek:  uit: 22 januari en 29 januari opdracht inleveren
• UItleg homoniem/homofoon
• Nakijken opdracht opdracht 2 (blz 34)   


• Evaluatie en afsluiting 
  

vorige les

Je begrijpt de betekenis van verschillende schooltaalwoorden.

Je begrijpt de betekenis van verschillende moeilijke woorden.

Lijsten met woorden staan in It's Learning. De dicteewoorden staan in je schrift

Stappenplan

moeilijke woorden

het schema geeft aan hoe je de betekenis van woorden kunt vinden

kijk op blz 32 in je leerboek 

Mededelingen

Heeft iedereen opdracht 2 (blz 33 af) 

Wie nog niet? 

leerdoel deze week

Je kent het verschil tussen homoniemen en homofonen.

maken blz. 34 opdracht 4 en 6

Homofoon

Een woord dat hetzelfde klinkt, maar dat je anders schrijft en dat iets anders betekent.

hard - hart

lijden - leiden

Homofonen

woorden klinken hetzelfde maar je schrijft ze verschillend:

licht-ligt

rat-rad

kou-kauw

lijden-leiden

Homoniem

Een woord dat je hetzelfde schrijft maar dat  meer betekenissen heeft. 

Kussen

Kop 

Welke ken jij nog? 

aan de slag

blz. 34 opdracht 3 en 6 

zachtjes overleggen mag

Huiswerk nakijken 

blz. 33, opdracht 2 

opdracht 2

1. activeren = aansporen, aanzetten, werkzaam maken

2. doorstart (de) = nieuwe start na een mislukking 

3. een steentje bijdragen = meehelpen

4. factor = onderdeel, medeoorzaak

5. failliet = bankroet, niet in staat schulden te betalen

opdracht 2

6. fanatiek = bezeten, ijverig

7. in eerste instantie = aanvankelijk, in het begin

8. in het verschiet liggen = in de toekomst gaan gebeuren

9. motorisch = in de manier waarop je beweegt

10. reanimeren = weer tot leven wekken 

Snap je hoe je een schooltaalwoord
vindt dat in de zin past?

😒🙁😐🙂😃

Homofoon of homoniem?
kussen

1. homofoon
2. homoniem

Homofoon of homoniem?

1. homofoon
2. homoniem

rat - rad

1. synoniem
2. homoniem
3. homofoon

Op welk taalfenomeen is deze grap gebaseerd?

1. homofoon
2. homoniem

'Bank' is een...

1. homoniem
2. homofoon

Welk woord is homoniem?
Russen eten het liefst Amerikaanse burgers.

1. Russen
2. het liefst
3. eten
4. burgers

Evaluatie 

1. Had je opdracht 1 en 2 goed gemaakt? 
   
2. Welke woorden had je fout? 
   
3. Volgende week: 
   

Gaan we aan de slag met  homoniemen en homofonen hebben. 

Nog vragen? 

Huiswerk voor de volgende les

Huiswerk: Nieuw leesboek mee, niveau C of D mee. 

Geen boek mee? Tekst lezen + opdracht. 

Tot de volgende les en een fijne dag!