Les 10: domotica

• Zorg en Welzijn
• Middelbare school
• vmbo b
• Leerjaar 3

Welkom!

Module mens en omgeving

Leerjaar 3, periode 1

Thema: domotica

Competentie: zelfstandig werken en leren

Vooraf.....

Welke afspraken hadden we ook al weer?

Telefoon

Kauwgom

Huiswerk

Etui

Mapje

Lesdoelen

Aan het einde van de les:

Basis:- kun je uitleggen wat zorgtechnologie betekent

- vertellen wat robotica is 

- vertellen wat domotica is

Kader: - kun je een voorbeeld van domotica noemen

- kun je minstens 4 voorbeelden noemen van zorgtechnologie

Planning

- Herhalen

- Lezen 

- Filmpje zorgtechnologie met opdracht

- Filmpje domotica met opdracht

- Robotica - filmpje met opdracht

Reflecteren - vooruitkijken - afsluiten

Herhalen met spinner

Representatief / visitekaartje.............naam spellen in tel.alfabet

Objectief/subjectief - voorbeeld

(non-) verbaal - voorbeelden

Email: waarom onderwerp? belang juiste adres? aanhef? afsluiting? Eerste alinea....

Gast ontvangen - waar let je op? hoe?

Telefoon: opnemen? afsluiten? wat bij klachten?

Ken je voorbeelden van zorgtechnologie?

Waar denk je aan bij zorgtechnologie?

Lezen bronnenboek 3.22 blz 145

Filmpje

Let goed op, want er komt een opdracht achteraan!

0

Opdracht

Schrijf op welke voorbeelden van zorgtechnologie je hebt gezien in het filmpje (overleg met buur mag)

Wat is zorgtechnologie?

technologische ontwikkelingen in de zorg

DOMOTICA

aanpassingen in huis

dingen gebeuren automatisch

domus = huis

+ electronica

veiligheid in en om huis

persoonlijke veiligheid/alarm

ROBOTICA

robot die hulp of ondersteuning biedt aan zorgvrager

Filmpjes

Domotica

0

0

Welke voorbeelden van domotica heb je gezien?

Voor/nadelen

Filmpje

Robotica

0

Welke voorbeelden van robotica heb je gezien?

Voordelen/nadelen?

Zelfstandig werken

Lezen, maken en uitvoeren opdrachten boekje "profiel Mens en Omgeving - domotica"

Reflectie

Lesdoelen behaald?

Wat heb je geleerd vandaag?

Ben je tevreden over je zelfstandig werken? Wat ga je morgen anders doen?

Vooruitkijken en afsluiten

Morgen: herhalen, samenvatting maken