7. Renaissance

• Kunst
• Middelbare school
• havo
• Leerjaar 4,5

Renaissance 1400-1600 

Deze les

Introductie tot de Renaissance - herhaling klas 4

Video met vragen.

Begrijpen van de historische context.

Analyseren van kunstwerken.

Politieke en sociale veranderingen.

Renaissance 1400 - 1600

vroeg renaissance
hoog renaissance

maniërisme

kennis van de klassieken, voor zover van toepassing op de renaissance 

Renaissance - accenten

- Italië, wedergeboorte van de klassieken
- de invloed van opdrachtgevers zoals de adel, bankiers (Medici machtige, invloedrijke familie) 

- schilderkunst en beeldhouwkunst in Noord-Europa 

Renaissance - invalshoeken

- humanisme
- harmonie, maatvoering, orde (proportieleer) 

- belang van de kerk; wereldlijke machthebbers; opkomst rijke burgerij als nieuwe opdrachtgevers 

- de veranderende positie van de kunstenaar, van ambachtsman naar homo universalis 

- (handels)contacten met de Arabische wereld (Venetië) 

Renaissance - wetenschap en                                            techniek

- boekdrukkunst en grafiek; olieverf; fresco  

- beeldhouwkunst: ontwikkeling van vrijstaande (ruiter)standbeelden 

- bestuderen van de klassieken 

- eigen onderzoek van de werkelijkheid (perspectief, anatomie, natuur) 

00:23

Renaissance

Wat is de letterlijke betekenis van 'renaissance' in de kunstgeschiedenis?

02:53

Renaissance

1. Wat is een fresco?

2. Van wie krijgen de kunstenaars hun opdrachten?

3. Waarom geven deze personen opdrachten voor het maken van kunst?

04:44

Renaissance

Hoe zie je in de kunst terug dat er meer interesse is in de werkelijkheid?

05:49

Renaissance

Wat is naturalisme?

06:11

Renaissance

1. Wat is atmosferisch perspectief?

2. Waarom draagt dat bij aan naturalisme?

06:31

Renaissance

1. Wie zijn de opdrachtgevers in de renaissance?

2. Waarom laten ze kunst in opdracht maken?

06:53

Renaissance

Hoe zie je in de figuren terug dat kunstenaars onderzoek doen naar de werkelijkheid?

08:39

Renaissance

Deze plafondschildering geeft de illusie dat het boven jouw plaatsvindt. 
1. Op welke manier wordt die illusie met de voorstelling en vormgeving versterkt?

09:59

Renaissance

1 Wat is maniërisme?
2 Wat zijn kenmerken van het maniërisme? 

00:25

Renaissance

Wat voor levensbeschouwing is het humanisme?

01:16

Renaissance

Welke klassieke elementen herken je in de architectuur?

03:33

Renaissance

Waardoor wordt de horizontale ordening in dit gebouw versterkt?

04:50

Renaissance

Wat is de functie van gebouwen in klassieke stijl?

*Laat de gebruiksfunctie buiten beschouwing.

04:59

Renaissance

Hoe past deze architectuur binnen het humanisme?

Deze les

Begrijpen van de historische context.

Analyseren van kunstwerken.

Politieke en sociale veranderingen.

00:16

Renaissance

In de geschiedenis is de functie van dit beeld veranderd. Welke 2 functies heeft dit beeld gekend en wat is de huidige functie?

00:25

Renaissance

Waaraan kan je zien dat deze kathedraal is gebouwd in de stijl van de renaissance?

01:19

Renaissance

Wat is een opvallend verschil tussen de twee beelden?

04:37

Renaissance

Noem naast de contrapost houding nog twee kenmerken die verwijzen naar de klassieke tijd.

05:54

Renaissance

1. Waarom verbeeldt Michelangelo juist dit moment uit het verhaal?

07:20

Renaissance

Noem 2 redenen waarom het grote publiek dit kunstwerk waardeert?