§1.1 Indonesie, een kennismaking

Hoofdstuk 1: 
Welkom in Indonesie!


§1.1 
1 / 10
suivant
Slide 1: Diapositive
AardrijkskundeMiddelbare schoolhavo, vwoLeerjaar 3

Cette leçon contient 10 diapositives, avec quiz interactif et diapositives de texte.

Éléments de cette leçon

Hoofdstuk 1: 
Welkom in Indonesie!


§1.1 

Slide 1 - Diapositive

Lesplanning 
Aanwezigheid, boekencontrole en huiswerkcontrole

Mededelingen:

Uitleg §1.1 ‘Indonesie, een kennismaking’

Lees en maak van §1.1 opdracht 1 t/m 8

Lesdoelencheck

Slide 2 - Diapositive

Wat weten jullie van Indonesië?

Slide 3 - Carte mentale

Lesdoelvragen van deze les
  1. Welke ligging heeft Indonesie?
  2. Welke natuurgevaren, naast aardbevingen etc, vinden er plaatst in Indonesie?
  3. Waardoor heeft elk eiland een andere cultuur?
  4. Welke gemeenschappelijke geschiedenis heeft Indonesie met NL?
  5. Hoe komt dat Indonesie een moslimland geworden is?

Slide 4 - Diapositive

Ligging
  • Absolute ligging: Zuidoost-Azië, rond de evenaar
  • Een archipel of eilandengroep 
  • 14.572 eilanden --> vaak vulkanisch
  • 1.910.931 km² 
  • Hoofdstad: Jakarta op het eiland Java

Slide 5 - Diapositive

Natuurgevaren
  • 127 actieve vulkanen
  • aardbevingen
  • tsunami's
  • tropische orkanen 

Slide 6 - Diapositive

Bevolking
  • 260 miljoen 
  • Grootste bevolkingsgroep: Javanen - 42%
  • Java dichtstbevolkt: 124 miljoen 
  • Op elk eiland een ander volk
  • 300 verschillende etnische groepen
  • 742 verschillende talen

Slide 7 - Diapositive

Nederlandse geschiedenis
  • Nederlandse kolonie
  • 150 jaar VOC
  • na de tweede wereldoorlog onafhankelijk
  • politionele acties
  • tegenwoordig nog veel handel tussen Nederland en Indonesie 

Slide 8 - Diapositive

Moslimland no. 1
  • Via handel in de 13e eeuw 
  • 200 miljoen - 88% van de bevolking
  • Niet alle eilanden
  • boeddhisme
  • christendom
  • hindoeisme

Slide 9 - Diapositive

Aan het werk
Wat: lees en maak van §1.1  vraag 1 t/m 8

Wanneer: deze les, en wanneer je het niet af krijgt, thuis afmaken! 

Hulp: je tekstboek (Lees goed!)
                 buurman/buurvrouw naast je
                de Bosatlas 

Klaar? maak herhaling/verdieping (kijk studiewijzer) en kijk na!



       

Klaar?: maak herhaling en verdieping (kijk studiewijzer)

Tijd  10 min voor de bel


Slide 10 - Diapositive