SP1A: maandag 29 nov H3 lezen - zoekend lezen

• Nederlands
• Middelbare school
• vmbo b
• Leerjaar 1

SP1A - maandag 29 november

Wat gaan we doen vandaag?

• Opening + lesdoelen
• Nakijken lezen H3
• Een flyer maken
• Afsluiting

Lesdoelen

• Jullie kunnen zelf je werk nakijken.
• Jullie kunnen een flyer ontwerpen en presenteren.
• Jullie steken je vinger op wanneer je een vraag hebt.
• Jullie praten niet door elkaar en niet door mij heen.

Nakijken H3 lezen

Ik deel de antwoorden uit. Kijk (het liefst met een andere kleur) jouw antwoorden goed na. Zet een krul wanneer het goed is en een kruisje bij de foute antwoorden.

Jullie krijgen hier 10 minuten de tijd voor.

H3 schrijven: een flyer maken

Ik deel de opdracht uit. Jullie gaan aan de slag met het ontwerpen van een eigen flyer. 

Volg de stappen op het blad!

Toets maken + presenteren

- Jullie gaan in tweetallen een toets maken bij de tekst die ik uitdeel.

- Probeer goede vragen te bedenken die ik als het ware op de "echte" toets zou kunnen gebruiken.

- Jullie mogen de vragen op papier schijven of in een Google documentje.

- Na ongeveer 15 minuten presenteert ieder duo zijn/haar toets.

Maak in totaal 10 vragen.

Voorbeeldvraag: "Wat is het onderwerp van de tekst?"

Aan de slag 

Ga aan de slag met de opdrachten van hoofdstuk 3 lezen.

Kader: vanaf bladzijde 68.

Basis: vanaf bladzijde 86.

Klaar? Laat het aan mij zien!

Lesdoelen

• Je leert wat zoekend lezen is.
• Je leert zoekend lezen om informatie in een korte tekst te vinden. 

Wat denken jullie dat zoekend lezen is? Wat doe je dan? 

H3 lezen: zoekend lezen

Soms wil je snel iets opzoeken in een tekst, bijvoorbeeld hoe laat een film begint. Dan hoef je niet alles te lezen. Je leest alleen het stukje dat jij nodig hebt. Om dat stukje te vinden, kun je zoekend lezen.

Zo lees je zoekend:

• Bekijk de titel en tussenkopjes. Een tussenkopje staat boven een stukje van een tekst. In het tussenkopje staat in een paar woorden waar dat deel van de tekst over gaat. Zoek het kopje dat jij nodig hebt en lees alleen het stukje dat daar staat.
• Kijk naar anders gedrukte woorden (vet, schuin, gekleurd, onderstreept).
• Let op opvallende tekens (bolletjes, sterretjes, nummeringen).

Startopdracht

We gaan de startopdracht samen maken.

https://nieuwnederlands.digitaal.noordhoff.nl/home/ibookviewer?iBookId=0b091339-7e91-4e51-ae8e-946010c4c976

Bekijk de tekst.

Je hoeft de tekst niet helemaal te lezen.

Je wilt weten wat de entreeprijs is.

Bij welk tussenkopje kijk je?

1. Computerspelletjes
2. Rondleidingen
3. Workshops voor scholen
4. Openingstijden en tarieven

Bij welk tussenkopje moet je kijken als jouw klas een workshop wil volgen?

1. Computerspelletjes
2. Rondleidingen
3. Workshops voor scholen
4. Openingstijden en tarieven

Je wilt onthouden hoe laat het museum op zaterdag geopend is.

Welk stukje knip je uit om te bewaren?

1. Computerspelletjes
2. Rondleidingen
3. Workshops voor scholen
4. Openingstijden en tarieven

Wanneer kun jij met je klas meedoen aan een workshop?