Cette leçon contient 12 diapositives, avec quiz interactifs.
La durée de la leçon est: 120 min
Éléments de cette leçon
Methodisch werken
Slide 1 - Carte mentale
Vertelt op begrijpelijke wijze aan de zorgvrager en/of naastbetrokkene(n) wat het doel is van de anamnese
Slide 2 - Question ouverte
Stelt open vragen, vraag door en vat samen
Slide 3 - Question ouverte
Maakt non-verbale signalen van de zorgvrager en/of naastbetrokkene(n) bespreekbaar
Slide 4 - Question ouverte
Beantwoordt vragen en stemt taalgebruik af op de zorgvrager en/of naastbetrokkene(n)
Slide 5 - Question ouverte
Stelt samen met de zorgvrager en/of naastbetrokkene(n) en betrokken disciplines relevante verpleegproblemen vast, die aansluiten op de indicatiestelling
Slide 6 - Question ouverte
Formuleert, in overleg met de zorgvrager en/of naastbetrokkene(n) en betrokken disciplines de juiste doelen en activiteiten, die aansluiten op de verpleegproblemen.
Slide 7 - Question ouverte
Maakt bij het opstellen van het verpleegplan gebruik van gegevens uit andere bronnen
Slide 8 - Question ouverte
Stelt het verpleegplan op volgens de richtlijnen van de instelling.
Slide 9 - Question ouverte
Licht op begrijpelijke wijze het verpleegplan toe en vraagt instemming van de zorgvrager en/of naastbetrokkene(n).
Slide 10 - Question ouverte
Beargumenteert welke informatie uit de anamnese en vanuit andere bronnen heeft bijgedragen om verpleegproblemen vast te stellen.
Slide 11 - Question ouverte
Beargumenteert welke keuzes zijn gemaakt voor de geformuleerde doelen en interventies.