Afronding h6
1 / 15
La durée de la leçon est: 45 minÉléments de cette leçon
Slide 1 - Diapositive
Slide 2 - Diapositive
Slide 3 - Diapositive
Slide 4 - Diapositive
Geluidsarm asfalt is een voorbeeld van geluidshinder bestrijden...
A
Bij de bron
B
Tussen de bron en de ontvanger
C
Bij de ontvanger
Slide 5 - Quiz
Als de amplitude van een geluidsgolf hoger wordt, wat gebeurt er dan met het geluid?
A
wordt hoger
B
wordt luider
C
wordt lager
D
wordt zachter
Slide 6 - Quiz
Waar is de Wet geluidshinder en bepalingen inzake geluidsoverlast voor bedoeld?
A
biedt bescherming tegen allerlei vormen van geluidsoverlast
B
een overzicht van regels met betrekking tot geluidsoverlast
Slide 7 - Quiz
Op welke manier versterkt een geluidsinstallatie geluid?
A
Met een klankkast
B
Elektrisch
Slide 8 - Quiz
Bij welk geluidsniveau doet geluid pijn aan de oren.
A
80 dB
B
90 dB
C
120 dB
D
140 dB
Slide 9 - Quiz
Geluid bestaat uit geluidsgolven.
Geluidsgolven kun je zichtbaar maken met een:
Geluidsgolven kun je zichtbaar maken met een:
A
toongenerator
B
oscilloscoop
C
periscoop
D
audiogram
Slide 10 - Quiz
Hoe heet het gedeelte van de geluidsbox welke we de geluidsbron noemen?
A
De trilplaat
B
de spoel
C
de conus
D
de stemband
Slide 11 - Quiz
Geluid ontstaat als een geluidsbron trillingen veroorzaakt.
Wat is geen geluidsbron?
Wat is geen geluidsbron?
A
de stembanden
B
een luidspreker
C
een motor
D
het trommelvlies
Slide 12 - Quiz
Geluid onstaat door ....... in een geluidsbron.
A
trillingen
B
stroom
C
licht
D
snelheid
