Doelgroepen_ Les 1 _ Intro

Doelgroepen: Intro
1 / 18
suivant
Slide 1: Diapositive
WelzijnMBOStudiejaar 1

Cette leçon contient 18 diapositives, avec quiz interactif, diapositives de texte et 2 vidéos.

time-iconLa durée de la leçon est: 60 min

Éléments de cette leçon

Doelgroepen: Intro

Slide 1 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 2 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Inchecken

Slide 3 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Programma
  • Inchecken en AWR
  • Lesdoel
  • Uitleg eindopdracht
  • Theorie
  • Opdracht 1
  • Theorie + filmpjes
  • Opdracht 2
  • Theorie
  • Opdracht 3
  • Starten met de eindopdracht 
  • Vragen/ afsluiting

Slide 4 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Lesdoel 
- Je weet wat je moet doen voor de eindopdracht van de module beroepsoriëntatie. 
- Je legt uit welke doelgroepen er zijn binnen de maatschappelijke zorg.   
- Je legt uit welke functies er zijn binnen de maatschappelijke zorg. 

Slide 5 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Uitleg eindopdracht 
Met elkaar bespreken wat de eindopdracht inhoudt.
En wanneer en hoe deze ingeleverd moet worden.

Slide 6 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Definitie doelgroep
Een doelgroep is een groep cliënten met dezelfde kenmerken en met een vergelijkbare behoefte aan ondersteuning of begeleiding. 

Je hebt veel verschillende doelgroepen binnen de maatschappelijke zorg.

Slide 7 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Opdracht 1
Maak groepjes van ongeveer 3 studenten
Ga met elkaar brainstormen welke doelgroepen je allemaal tegen kunt komen in de maatschappelijke zorg.

Maak hier een woordweb (digitaal of op papier) van en lever deze in via it's learning 
Hier werken we 20 minuten aan.

Slide 8 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Welke doelgroepen hebben jullie gevonden?

Slide 9 - Carte mentale

Cet élément n'a pas d'instructions

Doelgroepen in de MZ
Ouderen
Dak en thuislozen
Mensen met een licht verstandelijke beperking
Mensen met een verslaving
Psychiatrie
Er zijn er natuurlijk veel meer, wij behandelen voor nu deze 5 doelgroepen.


Slide 10 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 11 - Vidéo

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 12 - Vidéo

Cet élément n'a pas d'instructions

Opdracht 2
Ga in een drietal opzoek naar de verschillende functies binnen de MZ.
Schrijf deze op een post-it en plak deze op het bord. 

Hier hebben jullie 10 min de tijd voor.

Slide 13 - Diapositive

Assistent begeleider (niv 2), begeleider (niv 3) , persoonlijk begeleider (niv 4), teamleider (HBO)

-(persoonlijk) begeleider,
-Groepsleider in een wooncentrum,  zorgcentrum of activiteitencentrum.
Kom je nu met alle doelgroepen te werk?
Nee, met welke doelgroep je gaat werken hangt af van de organisatie waar je gaat werken. 
Over het algemeen kunnen we wel zeggen dat je binnen de MZ altijd komt te werken met een doelgroep die ondersteuning nodig heeft op verschillende vlakken. 
Er is altijd een reden waarom ze, (net) buiten de maatschappij vallen. 

Slide 14 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Tweetallen maken
Schrijf op een post-it, de doelgroep waar jij je in wilt verdiepen.

Voorkant: doelgroep
Achterkant: naam

Inleveren bij de docent

Slide 15 - Diapositive

De docent maakt de tweetallen.
Opdracht 3
Boom
Boek: professional MZ
Hoofdstuk: 2
Opdrachten: 5 & 8 

Slide 16 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Eindopdracht (doelgroepen)

Aan de slag met de eindopdracht:

Ga in je tweetal alvast informatie zoeken over je gekozen doelgroep. 
Gebruik hiervoor je Boom licenties en het internet.

Maak met elkaar een Word document aan, om je informatie in te verwerken.


Slide 17 - Diapositive

boven de 18 kan je alle doelgroepen proberen, er zijn er waar je 21 voor moet zijn. Zoals verslaving en psychiatrie.
onder de 18 veelal ouderen en gehandicaptenzorg.

Kinderen/jeugd, lastig omdat er weinig ruimte is vanuit MZ, vooral PW, SW en OA.
Je kan ook niet alle eindopdrachten uitvoeren bij deze doelgroep.  
Afronding & vragen
Heb je Boomopdrachten laten zien bij de docent?

Heb je afspraken gemaakt met je duo-partner m.b.t. jullie eindopdracht?

Overige vragen?


Slide 18 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions