Schrijfdossier klas 4v- opdracht 2 - formele brief

Inhoud lessenreeks Schrijven
producten: formele brief
                         artikel
                         ingezonden brief
                         betoog (B-cijfer)
Theorie: argumenteren
                  tekstopbouw en -structuur
                  briefconventies
                  bronvermelding
Inhoud: vluchtelingenproblematiek en Aapenland

1 / 19
suivant
Slide 1: Diapositive
NederlandsMiddelbare schoolvwoLeerjaar 4

Cette leçon contient 19 diapositives, avec quiz interactifs, diapositives de texte et 2 vidéos.

Éléments de cette leçon

Inhoud lessenreeks Schrijven
producten: formele brief
                         artikel
                         ingezonden brief
                         betoog (B-cijfer)
Theorie: argumenteren
                  tekstopbouw en -structuur
                  briefconventies
                  bronvermelding
Inhoud: vluchtelingenproblematiek en Aapenland

Slide 1 - Diapositive

Je hebt eerder een informele brief (mail) geschreven. Nu ga je een formele brief schrijven. Probeer drie verschillen te bedenken tussen deze twee soorten brieven.

Slide 2 - Question ouverte

1

Slide 3 - Vidéo

01:09
Als de IND heeft besloten dat het gegrond is dat je in Nederland bent, dan ben je een...
A
Asielzoeker
B
Vluchteling

Slide 4 - Quiz

De formele brief
De brief die je gaat schrijven, schrijf je vanuit het perpectief van een vluchteling die tijdens de coronacrisis in Nederland is gearriveerd. Je probeert je aan te melden in Ter Apel, maar door de crisis is het onduidelijk of je mag blijven. Lees daarover eerst de tekst die daarover verscheen op NOS.nl (volgende slide) en beantwoord de bijbehorende vragen.

Slide 5 - Diapositive

Slide 6 - Lien

Asielzoekers toch weggestuurd bij aanmeldcentrum Ter Apel
Bij het aanmeldcentrum in Ter Apel hebben zich de afgelopen dag nieuwe asielzoekers gemeld, ondanks het besluit van het kabinet om sinds maandag geen nieuwe asielzoekers meer op te vangen en in procedure te nemen. Verschillende mensen werden weggestuurd. Eerder was toegezegd dat zij toch zouden worden opgevangen, in afwachting van een noodopvanglocatie.

Welk verband wordt aangegeven met het woord 'ondanks'?



Slide 7 - Question ouverte

'Op het besluit kwam kritiek uit de Tweede Kamer en van gemeenten met zogeheten bed-bad-brood-locaties voor vreemdelingen zonder geldige verblijfspapieren. '

De schrijver van de tekst heeft het over 'bed-bad-brood-locaties'. Kijk in het Groene Boekje online (woordenlijst.org) of het Groene Boekje voor dezelfde spelling zou hebben gekozen.

Slide 8 - Question ouverte

'Er wordt momenteel naarstig gezocht naar een gemeente die bereid is ruimte te bieden voor zo'n locatie. Daar zouden dan op korte termijn tenten of paviljoens moeten komen.'

Wat betekent het woord 'naarstig'?

Slide 9 - Question ouverte

'Ook een buschauffeur van Rental Tours merkt...'

Aan het woord 'ook' kun je zien dat de uitspraak van de buschauffeur onderdeel is van een opsomming. Wat is de opsomming en welke delen horen bij de opsomming?

Slide 10 - Question ouverte

'Asielzoekers toch weggestuurd bij aanmeldcentrum Ter Apel'

Hierboven staat de titel van het artikel. Mochten de asielzoekers de nacht doorbrengen in het aanmeldcentrum of niet?


Slide 11 - Question ouverte

Leerdoelen formele brief
o Je past het juiste schrijfdoel toe (informeren/overtuigen/adviseren)
o Je kunt de brief structureren (inleiding, middenstuk, slot, alinea’s)
o Je kent de formele vormgeving van de brief/mail (aanhef, afsluiting, referteregel, lay-out)
o Je stemt taalgebruik en inhoud af op de situatie
o Je stemt taalgebruik en inhoud af op publiek

Slide 12 - Diapositive

Instructie
In de volgende video vind je de inhoudelijke instructie bij de klachtenbrief. In je tekstboek vind je de instructie op bladzijde 60-73

noot: punt 2 en 3 van uitleg [18] zijn in de video omgedraaid, beide komt voor

Slide 13 - Diapositive

0

Slide 14 - Vidéo

Aanwijzingen
1 Zoek op internet naar soortgelijke situaties (misstanden rondom asielzoekerscentra).
2 Zijn er juridische uitspraken gedaan in vergelijkbare zaken?

Slide 15 - Diapositive

Klachtenbrief schrijven
Stel...Je bent een vluchteling uit Syrië. Vorig jaar werd je na een lange reis als gevolg van de coronacrisis geweigerd bij de poort van het asielzoekerscentrum in Ter Apel. Je kon nergens naartoe en was uitgeput. Een bewaker schreeuwde dat je 'op moest rotten, terug naar je eigen land'. Dat is niet gebeurd: je kon er uiteindelijk overnachten en bent vervolgens in een andere noodopvang terechtgekomen. 
Inmiddels ben je twee maanden verder. Je hebt een verblijfsvergunning gekregen, maar nog altijd zit het je ermee dat deze bewaker je zo heeft behandeld en je besluit een klacht in te dienen bij de minister. Je wilt ten eerste een excuus van de desbetreffende man. Ten tweede wil je de verzekering van de minister dat dit niet nog eens zal gebeuren . 

Slide 16 - Diapositive

omschrijving
soort: klachtenbrief
structuur: Amerikaans briefmodel
publiek: minister 
schrijfdoel: overtuigen/activeren
omvang: maximaal 350 woorden
Bronnen: 3, waarvan 1 al gegeven

Slide 17 - Diapositive

Bronvermelding
Zie blz 142 en 143 voor soorten informatiebronnen en een correcte bronvermelding (zelfstudie)

Slide 18 - Diapositive

Beoordeling
  •  Je levert de netversie in op Magister, met bronvermelding
  • Donderdag wissel je je werk uit en schrijf en krijg je feedback van een klasgenoot. De feedback lever je ook in. (feedbackformulier in ELO) 

Slide 19 - Diapositive