2R week 11 les 35

Welkom!
In stilte lezen in leesboek 4. 
Leesvraag: Zoek een bezittelijk voornaamwoord.
Deel het met je buurman/ buurvrouw en schrijf het in je schrift.
Heb je geen leesboek bij je? Schrijf een A4 vol over je weekend. 
timer
10:00
1 / 20
suivant
Slide 1: Diapositive
NederlandsMiddelbare schoolvwoLeerjaar 2

Cette leçon contient 20 diapositives, avec quiz interactifs, diapositives de texte et 1 vidéo.

Éléments de cette leçon

Welkom!
In stilte lezen in leesboek 4. 
Leesvraag: Zoek een bezittelijk voornaamwoord.
Deel het met je buurman/ buurvrouw en schrijf het in je schrift.
Heb je geen leesboek bij je? Schrijf een A4 vol over je weekend. 
timer
10:00

Slide 1 - Diapositive

Lezen

In stilte lezen in leesboek 4.
Leesvraag: Zoek een bezittelijk voornaamwoord.
Deel het met je buurman/ buurvrouw en schrijf het in je schrift.
Heb je geen leesboek bij je? Schrijf een A4 vol over je weekend. 
timer
10:00

Slide 2 - Diapositive

Inloggen

Slide 3 - Diapositive

Leesboek 4 mee + Grammatica blok 1, opdracht 1 af.
Ja
Nee

Slide 4 - Sondage

Dit heb ik de vorige les gedaan en/ of geleerd:

Slide 5 - Question ouverte

Ik weet wat een bezittelijk voornaamwoord is.
Ja
Nee

Slide 6 - Sondage

Ik kan 2 van de 4 verbindingsmanieren in het een tekst benoemen.
Ja
Nee

Slide 7 - Sondage

Ik weet het verschil tussen zinsdelen en woordsoorten.
Ja
Nee

Slide 8 - Sondage

Terugblik







HW: Leesboek 4 mee + Gram. blok 1 opdracht 1 op blz. 18 af.. 

Extra oefenen: www.cambiumned.nl









timer
5:00

Slide 9 - Diapositive

Programma en doelen
1. Inloopopdracht + 3, 2, 1 = stilte
2.  Terugblik: Lezen blok 4 en grammatica blok 1.
3. Grammatica blok 1, opdracht 1 op blz. 18 nakijken.
4. Grammatica blok 1 en 2: woordsoorten
5.  Lezen blok 5. 
6. Doelen behaald 
7. afsluiting

timer
5:00

Slide 10 - Diapositive

Leerdoelen
Lezen:
Alineaopbouw, signaalwoorden, hoofd- en bijzaken (herhaling).
Verbindingsmanieren (signaalwoord, herhaling, overgangszin, aankondigende zin).
Grammatica: 
Je kunt de zinsdelen en woordsoorten znw, lw, bnw, vz, pers.vnw, hww en zww benoemen.
timer
7:00

Slide 11 - Diapositive

Grammatica blok 1
Doelen: Aan het einde van de les ken de eerste 5 stappen van ontleden. 
Opdracht maken: 1 op blz 18. 

Zelfstandig stil: 10 minuten
Samenwerken, fluisteren over de opdracht: 10 minuten
Klaar? Lezen in je leesboek 
timer
10:00

Slide 12 - Diapositive

Leesboek 3 afronden
Stap 1: Eigen mening leesboek 3.
Stap 2: half A4'tje, beoordelingswoorden.
Stap 4: bijpassend plaatje, vormgeving.
Stap5: recensie google (aanrader: website Hebban) + 
wat zijn de overeenkomsten en verschillen?
Stap 6: Lees de tekst van je buurman/ buurvrouw en geef en tip en top. 
timer
10:00

Slide 13 - Diapositive

Noem 2 dingen die je hebt geleerd deze les:

Slide 14 - Question ouverte

Wat wil je volgende keer uitgelegd krijgen?

Slide 15 - Question ouverte

Doelen behaald?
- Doelen: Wat vergeet je niet snel/ heb je geleerd in deze les?
- Vragen?

Bedankt voor jullie aandacht!
Mooie dag!
Nu mag je je tas inpakken en je stoel aanschuiven.

Slide 16 - Diapositive

Stuffmoment
https://www.youtube.com/watch?v=3hDBIVwOwp4

Om te vieren dat we blok 1 t/m 6 hebben behandeld. 

Slide 17 - Diapositive

Groepjes (zie plattegrond)
Doelen: leren van elkaar

timer
5:00

Slide 18 - Diapositive

Groepjes (zie plattegrond)
Doelen: leren van elkaar

timer
5:00

Slide 19 - Diapositive

Slide 20 - Vidéo