Cette leçon contient 30 diapositives, avec quiz interactifs, diapositives de texte et 2 vidéos.
Éléments de cette leçon
Verzorgen productiedieren
Jongveeopfok
Hoofdstuk 3
Weidegang
Slide 1 - Diapositive
Agenda 01-02-2024
Planning bekijken
Herhaling luchtwegproblemen
Weidegang
Discussie voor- en nadelen weidegang
Evaluatie
Slide 2 - Diapositive
Doelen
Aan het eind van de les....
Kun je 3 voordelen van weidegang opnoemen.
Kun je 3 nadelen van weidegang opnoemen.
Slide 3 - Diapositive
Planning
Slide 4 - Diapositive
Herhaling luchtwegproblemen
Slide 5 - Diapositive
Wat is de afkorting voor alle luchtwegproblemen bij rundvee
A
BVD
B
Para
C
IBR
D
BRD
Slide 6 - Quiz
Wat is GEEN oorzaak van luchtwegproblemen
A
stress
B
te weinig ventilatie
C
klimaat
D
temperatuur melk
Slide 7 - Quiz
De ziekteverwekker van een luchtwegaandoening kun je NIET achterhalen door middel van:
A
een neusswab nemen en onderzoeken
B
een sneltest
C
bloedonderzoek
D
een longspoeling uitvoeren en onderzoeken
Slide 8 - Quiz
Welke ziekteverwekker kun je bestrijden met antibiotica
A
griep
B
bacteriën
C
virussen
D
parasieten
Slide 9 - Quiz
Naast antibiotica geef je ook andere medicatie bij luchtweg aandoeningen. Welke werking heeft dit medicijn NIET?
A
verwijden van de luchtwegen
B
koortsverlagend
C
pijnstillend
D
ontstekingsremmend
Slide 10 - Quiz
Behandeling
Preventie
Antibiotica
Goed stalklimaat
Entingen
Lage infectiedruk
Ontstekingsremmers
Weerstand hoog houden
Slide 11 - Question de remorquage
Wat is GEEN gevolg van ernstige luchtwegproblemen
A
Onvruchtbaarheid
B
Blijvende schade aan de longen
C
Lagere productie
D
Voederconversie blijft achter
Slide 12 - Quiz
Beweiding
Slide 13 - Diapositive
Slide 14 - Vidéo
Beweiding van jongvee
Slide 15 - Carte mentale
Slide 16 - Diapositive
Hoe eet een koe gras?
Slide 17 - Diapositive
Slide 18 - Vidéo
Slide 19 - Diapositive
Slide 20 - Diapositive
Slide 21 - Diapositive
Aan de slag
Werk in 4 groepen.
Groep 1 en 3 Deze groep is vóór weiden van jongvee
Groep 2 en 4 Deze groep is tegen weiden van jongvee
Maak een mindmap met voor of nadelen
Zoek informatie op over beweiden van jongvee waarmee je de voor of nadelen kunt onderbouwen. Bedenk minimaal 10 goed onderbouwde argumenten. Gebruik de bronnen die in de ELO vermeld staan KL hfdst. 3
Hiervoor krijg je 30 minuten.
Slide 22 - Diapositive
Discussie
Elke groep krijgt 3 minuten per groep om de argumenten uit te leggen. Betoog goed voorbereiden, bedenk wie het betoog gaat houden (voorstanders eerst)
Maak hierbij aantekeningen.
Elke groep krijgt 3 minuten om op elkaar te reageren, om en om. Probeer je eigen argumenten te versterken. Iedereen mag meedoen maar wacht tot je aan de beurt bent.
Slide 23 - Diapositive
Conclusie
Je krijgt 2 minuten om met je groep te overleggen en de conclusie voor te bereiden. De conclusie is een samenvatting van de stelling met meningsverschillen, geef aan waarom jullie het meest gelijk hebben.
Laat je conclusie horen, (tegenstanders eerst)
Slide 24 - Diapositive
Maak een overzicht van de voor en nadelen van weidegang.
Slide 25 - Diapositive
Vragen?
Zijn er nog vragen over de opdrachten:
De ideale jongveestal
Gezondheidscheck
Aan de slag met de opdrachten
Slide 26 - Diapositive
Evaluatie van de doelen
Noem 3 voordelen van weidegang op.
Noem 3 nadelen van weidegang op.
Slide 27 - Diapositive
Evaluatie van de les
Slide 28 - Diapositive
Volgende week:
Slide 29 - Diapositive
Volgende week
Niveau 4 De ideale jongveestal ontwerpen.
Neem kleurpotloden, stiften ruitjes papier, lineaal mee