Tijdvak 6

Kenmerkende aspecten
Tijd van regenten en vorsten    1600 - 1700
1 / 14
suivant
Slide 1: Diapositive
GeschiedenisMiddelbare schoolhavo, vwoLeerjaar 4-6

Cette leçon contient 14 diapositives, avec quiz interactifs, diapositives de texte et 1 vidéo.

time-iconLa durée de la leçon est: 30 min

Éléments de cette leçon

Kenmerkende aspecten
Tijd van regenten en vorsten    1600 - 1700

Slide 1 - Diapositive

Kenmerkende aspecten
KA23: Het streven van vorsten naar absolute macht

Doordat de keizer in Duitsland zijn macht probeert te versterken (mislukt) versnippert Duitsland in onafhankelijke staatjes. Lodewijk XIV streeft naar absolute macht: opheffen godsdienstvrijheid, ambtenarenapparaat, vergroot leger, invoering mercantilisme . Frankrijk centraliseert. Na een machtsstrijd wordt Engeland een constitutionele monarchie .
Tijd van regenten en vorsten 1600 - 1700

Slide 2 - Diapositive

Kenmerkende aspecten
KA24: De bijzondere plaats in staatkundig opzicht en de bloei in economisch en cultureel opzicht van de Nederlandse Republiek
NL naar buiten toe eenheid, maar ieder gewest regeert zichzelf dmv regenten. Stadhouder: benoeming regenten en opperbevelhebber leger. Raadpensionaris: contacten buitenland. Staten-Generaal beslist alle buitenlandse politiek. Amsterdam groeide met dank aan de val van Antwerpen en de gewetensvrijheid die heerste. In combinatie met VOC ontstaan Gouden Eeuw.
Tijd van regenten en vorsten 1600 - 1700

Slide 3 - Diapositive

Kenmerkende aspecten
KA25: Wereldwijde handelscontacten, handelskapitalisme en het begin van een wereldeconomie
1602: oprichting VOC → krijgt handelsmonopolie in Azië. Handelskapitalisme: geld voor personeel. NL verovert als het ware Azië. VOC is rijk en vormde het begin van wereldeconomie. In Amerika en Afrika WIC voor kolonies: slaven.
Tijd van regenten en vorsten 1600 - 1700

Slide 4 - Diapositive

Kenmerkende aspecten
KA26: De wetenschappelijke revolutie
Kepler en Galilei (telescoop) bewezen dat Copernicus gelijk had: tegen de kerk in. Newton ontdekt zwaartekracht: wetenschappelijke revolutie kent hoogtepunt: nieuw wereldbeeld. Verandering werkwijze: ratio, eigen waarnemingen, observatie en experimenten. De revolutie hielp Europeanen bij oorlog
Tijd van regenten en vorsten 1600 - 1700

Slide 5 - Diapositive

Kenmerkende aspecten
Leer deze uit je hoofd en oefen daarna op de volgende slides
23 Het streven van vorsten naar absolute macht.

24 De bijzondere plaats in staatkundig opzicht en de bloei in economisch en cultureel opzicht van de Nederlandse Republiek.

25 Wereldwijde handelscontacten, handelskapitalisme en het begin van een wereldeconomie.

26 De wetenschappelijke revolutie.

Tijd van regenten en vorsten 1600 - 1700

Slide 6 - Diapositive

opdracht 1 (twee personen leveren in)

Slide 7 - Question ouverte

opdracht 2 (twee personen leveren in)

Slide 8 - Question ouverte

opdracht 3 (twee personen leveren in)

Slide 9 - Question ouverte

opdracht 4 (twee personen leveren in)

Slide 10 - Question ouverte

Kenmerkende aspecten
  •  Het streven van ...?.... naar ..?..... macht
  • De bijzondere plaats in .....?...... en de bloei in ....?...... opzicht van de Nederlandse Republiek.
  • Wereldwijde ....?........, handelskapitalisme en het begin van een ......?......
  • De .....?...... revolutie.


Noem ze nog eens!

Slide 11 - Diapositive

Kenmerkende aspecten
  •  Het streven van vorsten naar absolute macht
  • De bijzondere plaats in staatkundig opzicht en de bloei in economisch en cultureel opzicht van de Nederlandse Republiek.
  • Wereldwijde handelscontacten, handelskapitalisme en het begin van een wereldeconomie.
  • De wetenschappelijke revolutie.


Noem ze nog eens!

Slide 12 - Diapositive

Slide 13 - Lien

Slide 14 - Vidéo