‹Revenir à la recherche

t&t-pro2-les 3&4-mBot2 Masterclass les 1

mBot 2
Les 1: Let's Move
___________________________
1 / 34
suivant
Slide 1: Diapositive
Leren-lerenMiddelbare schoolhavoLeerjaar 1

Cette leçon contient 34 diapositives, avec quiz interactifs, diapositives de texte et 1 vidéo.

Éléments de cette leçon

mBot 2
Les 1: Let's Move
___________________________

Slide 1 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

allereerst
  1. jas uit
  2. laptop op tafel, maar nog even dicht.
  3. tas in de kast 

Slide 2 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

tijdens deze lessen
  1. robot in elkaar zetten
  2. kennismaken software 
  3. workshop programmeren
  4. eerste programeer sessie 

Slide 3 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

mbot
  1. werk stap voor stap
  2. rustig aan
  3. langzaam is soepel soepel is snel
  4. leg je schroeven en dergelijke alvast klaar. 

Slide 4 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

dus zo
structuur 
rust
planmatig



en gaan!

Slide 5 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

ide.mblock.cc

Slide 6 - Lien

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 7 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Hoe is deze les opgebouwd?
  • Ontmoet en groet  
  • Lesinhoud 
  • Instructie
  • Aan het werk
  • Afsluiten 
_____________________________________________

Slide 8 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Na deze les weet je...
  • Uit welke onderdelen een mBot2 bestaat
  • Welke verschillende programmeerblokken je kunt   gebruiken
  • Hoe je de mBot2 kunt laten bewegen
_____________________________________________

Slide 9 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions


Waar denk je aan bij programmeren?

Slide 10 - Question ouverte

Open vraag
De open vraag een allrounder. Of het nu een toepassings- of inzichtvraag betreft, doordat de leerlingen een uitgebreid antwoord kunnen geven, is er ruimte voor elke toepassing. 

Tijdens de klassikale les worden de antwoorden als kaartjes getoond en heeft de docent de regie over de antwoorden: die bepaalt welke antwoorden, één voor één of allemaal tegelijk worden getoond.


Wat is programmeren?
Programmeren is het schrijven van een computerprogramma; 
een reeks instructies die de computer kan uitvoeren.

Zo'n reeks instructies noem je een algoritme.
_______________________________________

Slide 11 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions


Met welk programma heb jij wel eens geprogrammeerd?

Slide 12 - Question ouverte

Open vraag
De open vraag een allrounder. Of het nu een toepassings- of inzichtvraag betreft, doordat de leerlingen een uitgebreid antwoord kunnen geven, is er ruimte voor elke toepassing. 

Tijdens de klassikale les worden de antwoorden als kaartjes getoond en heeft de docent de regie over de antwoorden: die bepaalt welke antwoorden, één voor één of allemaal tegelijk worden getoond.


We gebruiken mBlock
Om de mBot2 te kunnen programmeren gebruiken we het programma mBlock. 
Dit programma is gebaseerd op Scratch.
 
Door verschillende blokken onder elkaar te zetten schrijf je een programma.
Je moet in zo'n programma precies 'vertellen' wat de mBot moet doen.
________________________________________

Slide 13 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Dit is de mBot2


De mBot2 is een kleine robot die je helemaal zelf kunt programmeren.

Hij kan rijden, geluid maken, heeft verschillende kleuren lampjes, kan lijnen op de grond volgen en heeft zelfs een ultrasonische afstandsdetectie module. 

Hiermee kun je bijvoorbeeld voorkomen dat de mBot ergens tegenaan rijdt. 
__________________________

Slide 14 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions


mBlock
mBlock

Slide 15 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

mBlock
De mBot kan niet zomaar beginnen. Je moet duidelijk aangeven wanneer de mBot iets moet doen. Dit doe je door een gebeurtenis aan te maken, bijvoorbeeld: wanneer knop A wordt ingedrukt of wanneer de mBot opstart.

______________________________________________

Slide 16 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Oefening programmeren
Op de volgende dia staat een opdracht die de mBot moet uitvoeren. 

Kies welk programma hier bij hoort. 
________________________________________

Slide 17 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions


Oefening 1

___________________________________________________
De mBot moet 3 seconden naar voren rijden en daarna 2 seconden de rode lampjes laten schijnen.
A
B
C
D

Slide 18 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

Oefening 2

______________________________________________________
De mBot moet eerst naar voren rijden, dan het rode lampje aanzetten, daarna het blauwe lampje aanzetten en vervolgens naar achter rijden. 


Bekijk het filmpje en
zet de blokken op de volgende dia in de juiste volgorde.

Slide 19 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 20 - Vidéo

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 21 - Question de remorquage

Cet élément n'a pas d'instructions

En nu zelf aan de slag!
Let's move!

Slide 22 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Opdracht 1: Rij een lijn
vooruit & achteruit
1 meter
1 meter

Slide 23 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Opdracht 2: Rij een vierkant
1 meter
1 meter
1 meter
1 meter

Slide 24 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Opdracht 3: Rij een driehoek
1 meter
1 meter
1 meter

Slide 25 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Opdracht 4: Rij een cirkel

Slide 26 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Joystick
Vooruit
Hieronder zie je een aantal voorbeelden van codeblokken waarmee je de robots kunt laten bewegen. Sommigen lijken op elkaar maar toch doen ze allemaal iets anders.

Slide 27 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Draaien
Stoppen
Nog een aantal voorbeelden van codeblokken

Slide 28 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Oefening 1

Hieronder zie je telkens twee code blokken. Probeer beide blokken uit. Wat gebeurt er en wat zijn de verschillen tussen de blokken?
_________________________________________________

Slide 29 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Oefening 2

Het is nu tijd om jouw mBot2 aan het werk te zetten.Pak een A3 vel en teken een doolhof die jouw mBot2 moet gaan rijden. Programmeer de door jou getekende route.
​Hieronder zie je een voorbeeld.
_________________________________________________

Slide 30 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Oefening 3

Nu ga je je mBot zo programmeren dat hij het doolhof precies doorrijdt vraag het doolhof aan je begeleider.
​Hieronder zie je een voorbeeld.
_________________________________________________

Slide 31 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions


Wat ging goed?
Wat kan nog beter?
Wat zou je nog meer willen leren?

Slide 32 - Question ouverte

Cet élément n'a pas d'instructions


Wat vond jij van deze les?
😒🙁😐🙂😃

Slide 33 - Sondage

De poll (Emoji)
Voor het uitvragen van emoties bij bepaalde onderwerpen, komt het emoji type goed van pas.

Met de poll kun je leerlingen bevragen met stellingen tijdens de (klassikale of gedeelde) les. Deze stellingen hebben geen goede of foute antwoorden, maar kunnen juist gebruikt worden om discussies te starten en meningen uit te vragen.

Na deze les wil ik . . . 
De uitleg nog een keer horen
Meer voorbeelden krijgen
Meer oefeningen krijgen
De leerstof thuis nog een keer bekijken
Overgaan naar nieuwe leerstof
Nog meer te weten komen over de leerstof
Niet meer te weten komen over de leerstof
Anders, namelijk . . .

Slide 34 - Sondage

De poll
Met de poll kun je leerlingen bevragen met stellingen tijdens de (klassikale of gedeelde) les. Deze stellingen hebben geen goede of foute antwoorden, maar kunnen juist gebruikt worden om discussies te starten en meningen uit te vragen.

Plus de leçons comme celle-ci

t&t-pro2-les 3&4-mBot2 Masterclass les 1

- Leçon avec 34 diapositives
Leren-lerenMiddelbare schoolhavoLeerjaar 1

t&t-pro2-les 3&4-mBot2 Masterclass les 1

- Leçon avec 34 diapositives
Leren-lerenMiddelbare schoolhavoLeerjaar 1

mBot2 Masterclass les 1: "Let's move!" (versie M)

- Leçon avec 33 diapositives
Leren-lerenMiddelbare schoolhavoLeerjaar 1

mBot2 Masterclass les 1: "Let's move!" (versie M)

- Leçon avec 33 diapositives
Leren-lerenMiddelbare schoolhavoLeerjaar 1

mBot2 Masterclass les 1: "Let's move!" (versie M)

- Leçon avec 31 diapositives
Leren-lerenMiddelbare schoolhavoLeerjaar 1

mBot 2 Les 1 Let's Move

- Leçon avec 22 diapositives
Leren-lerenMiddelbare schoolhavoLeerjaar 1

mBot2 Masterclass les 1: "Let's move!" (versie M)

- Leçon avec 33 diapositives
Leren-lerenMiddelbare schoolhavoLeerjaar 1

mBot 2 Les 1 Let's Move

- Leçon avec 22 diapositives
Leren-lerenMiddelbare schoolhavoLeerjaar 1