Les 33 RW

• Nederlands
• Praktijkonderwijs
• Leerjaar 4

Les 33; Rekenen 1F.  3 februari.

1. Inchecken: Hoe voel jij je? Hoe voel ik me?
   
2. De vorige les
3. Belangrijk
4. Opwarmertje
5. Instructie
6. Zelfstandige verwerking
7. Thuisopdracht
8. Evaluatie

Inchecken. Jij & ik.

Hoe voel je je?

1. BLIJ, ENTHOUSIAST OF..
2. NORMAAL, RUSTIG OF..
3. MOE, NERVEUS OF..
4. x

Thuisopdracht.

Rekenen 1F.

We gaan het gemaakte werk samen bespreken.

• Les 13 huiswerk: Rekenen met een verhoudingstabel.Alles goed!

De vorige les. 

Rekenen 1F.

Lesdoel(en):

• Alle doelen zijn herhaald.

Geef antwoord op de volgende vragen.

• 764 : 4 =
• 91 x 0,36 =
• Omtrek / oppervlakte
• 2/5 deel van 30
• 0,0034 kg = .......... mg

Wat is de gemiddelde snelheid in km/u?

120 kilometer in 2,5 uur.

48 km/u

Cijferend vermenigvuldigen met kommagetallen.

81 x 0,14 =

11,34

De vorige les. 

Rekenen 1F.

Lesdoel(en):

• Cijferend delen met hulprijtje.
• Vermenigvuldigen met kommagetallen.
• Omtrek berekenen.
• Oppervlakte berekenen.

• 764 : 4 =
• 990 : 2 =
• 91 x 0,36 =
• 88 x 0,07 =
• Omtrek / oppervlakte

Opwarmertje.

Verhaalsommen.

Lesdoel(en): 

• De som uit een verhaal kunnen halen en op de juiste manier uitrekenen. 

GYNZY: Verhaalsom bundelboek.

Let´s talk!

Is er nog iets dat we willen delen met elkaar?

Vanuit jou?

Hoe was je schooldag? Is er iets dat er nog in je hoofd zit wat je kwijt wilt?

Vanuit mij?

Ik ga je enorm missen als online leerling van mij. Mocht je ooit nog hulp nodig hebben voor rekenen, werkwoord spelling of Engels, laat het me gerust weten. Dat kan via Abacus, maar ook via www.learnedbytamara.com. Of uiteraard via WhatsApp!

Instructie.

Rekenen 1F.

Behandelde lesdoel(en):

• Cijferend rekenen (optellen, aftrekken, vermenigvuldigen, delen (met hulprijtje)).
• Grote getallen (miljoen en miljard) moet uitspreken en moet opschrijven.
• Kommagetallen vergelijken en ordenen met 1, 2 of 3 decimalen.
• Rekenen met kommagetallen (optellen, aftrekken, vermenigvuldigen).
• Het berekenen van de omtrek en de oppervlakte.
• Het omrekenen van lengte-, gewicht- en inhoudsmaten.
• Rekenen met de verhoudingstabel.
• Berekenen van snelheid in km/u.

Instructie.

Rekenen 1F.

1. We oefenen nog even een aantal leerdoelen.
2. Hierna volgt een korte instructieles: afronden van getallen.

Tips:

Reken niets uit je hoofd uit.

Gebruik altijd je kladschrift.

Neem de tijd en denk aan hetgeen dat je geleerd hebt, voordat je gaat beginnen met rekenen.

Cijferend rekenen (vermenigvuldigen, delen (met hulprijtje)).

Reken uit in je kladschrift. Typ de antwoorden in LessonUp.

SOM 1: 309 x 145 = .......... SOM 2: 780 : 6 = = ..........

SOM 1: 44.805

SOM 2: 130 rest 0

Grote getallen (miljoen en miljard) moet uitspreken en moet opschrijven.

Reken uit in je kladschrift. Typ de antwoorden in LessonUp.

SOM 1: achtmiljoen duizend negenhonderdzesendertig
SOM 2: 5.500.777

SOM 1: 8.001.936

SOM 2: vijfmiljoen vijfhonderdduizend zevenhonderdzevenenzeventig

Kommagetallen vergelijken en ordenen met 1, 2 of 3 decimalen.
Rekenen met kommagetallen (optellen, aftrekken, vermenigvuldigen).

Reken uit in je kladschrift. Typ de antwoorden in LessonUp.

SOM 1: Van klein naar groot: 9,01 - 0,91 - 0,09 - 91,1
SOM 2: 0,47 x 2,18 =

SOM 1: 0,09 - 0,91 - 9,01 - 91,1

SOM 2: 1,0246

Het berekenen van de omtrek en de oppervlakte.

Reken uit in je kladschrift. Typ de antwoorden in LessonUp.

SOM 1: Reken de omtrek uit.
SOM 2: Reken de oppervlakte uit.

Omtrek: 24 cm

Oppervlakte: 26 cm2 (vierkante cm)

Zelfstandige verwerking.

De opdrachten.

1. Kijk altijd naar het eerstvolgende getal.
2. Is het getal 5 of hoger? Afronden naar boven.
3. Is het getal 4 of lager? Afronden naar beneden (of blijft hetzelfde).

Ik doe het voor:

Rond af op een heel getal: 6,72. Rond af op één decimaal: 6,72

Zelfstandige verwerking.

De opdrachten.

1. Kijk altijd naar het eerstvolgende getal.
2. Is het getal 5 of hoger? Afronden naar boven.
3. Is het getal 4 of lager? Afronden naar beneden (of blijft hetzelfde).

Jij doet het na:

Evaluatie.

Les evalueren.

De volgende les.

Wat gaan we leren en oefenen?

De volgende les is een reguliere les, waarbij de volgende lesdoel(en) centraal staan:

De volgende les is een toetsles, waarbij de volgende lesdoel(en) getoetst worden:

• x

Huiswerk.

Wat wordt er thuis geoefend?

Iedere week wordt er thuis geoefend met rekenen.

De tekst en de opdrachten stuur ik via WhatsApp.

Je maakt een foto van je gemaakte werk en stuurt dit uiterlijk maandag naar mij op.

Huiswerk:

Les 14 huiswerk: Afronden.

Tijd over.

Laten we meer oefenen!

Doel(en):

• Ik oefen met rekenen door het spelen van een spelletje.

LINK.