Omgaan met grafieken

3.5 Omgaan met grafieken
Lessonup editie!!
1 / 26
suivant
Slide 1: Diapositive
WiskundeMiddelbare schoolhavoLeerjaar 1

Cette leçon contient 26 diapositives, avec quiz interactifs, diapositives de texte et 1 vidéo.

time-iconLa durée de la leçon est: 80 min

Éléments de cette leçon

3.5 Omgaan met grafieken
Lessonup editie!!

Slide 1 - Diapositive

Lessonup Account maken
1. Download de app / ga naar de site
2. Maak een account met je schoolmail.
3. Gebruik de klascode : jkxcy

Slide 2 - Diapositive

Wat gaan we doen vandaag?
- Vragen bespreken.

- Wat oefeningetjes maken van paragraaf 3.3

-Herhalen 3.6
      - Zelfstandig werken

-Afsluiten

Slide 3 - Diapositive

De lesdoelen:
Aan het eind van de les kunnen jullie:
- De juiste namen bij de assen zetten.
- Van een formule naar een tabel
- Van een tabel naar een grafiek

Slide 4 - Diapositive

Weektaak

Slide 5 - Diapositive

Sla het huiswerk even open.
55 / 57 / 59 / 62 / 63

Slide 6 - Diapositive

Slide 7 - Diapositive

A. Hoeveel km heef Jan al afgelegd als Piet vertrekt?
A
60
B
90
C
Niks
D
75

Slide 8 - Quiz

Op welke tijdstippen ongeveer kunnen Jan en Piet elkaar zien?

Slide 9 - Question ouverte

Jan begint later aan de terugreis dan Piet.
Hoeveel scheelt het?

Slide 10 - Carte mentale

Hoeveel km moet Jan nog rijden als Piet alweer terug is?
A
30
B
40
C
50
D
60

Slide 11 - Quiz

Hoeveel km heeft Jan die dag in totaal afgelegd?
Iets minder dan Piet
150 km
300 km
450 km 

Slide 12 - Question de remorquage

De grafiek van Jan (rood)

Tussen 9 en 10 uur is de grafiek ...
A
Stijgend
B
Constant
C
Dalend

Slide 13 - Quiz

Wat oefenopdrachten over negatieve breuken.
.
Hou je telefoon klaar en maak de vragen.

Slide 14 - Diapositive

Rekenregels negatieve getallen:

+ x - = ?
A
+
B
Geen idee
C
-

Slide 15 - Quiz


A
- 1/3
B
2/6
C
-2/6
D
1/3

Slide 16 - Quiz

C
B
D
(2,1)
(-1, 0)
(-1, 3)
(0, -3)

Slide 17 - Question de remorquage

Formule : Bedrag = 5a + 20 (a = aantal uur gewerkt.)

Hoeveel heeft iemand verdient wanneer hij 32 uur gewerkt heeft?

Slide 18 - Question ouverte

3.6 Grafieken en formules

Slide 19 - Diapositive

3

Slide 20 - Vidéo

01:49
Maak de tabel verder af in je schrift.

Slide 21 - Question ouverte

02:48
Maak zelf ook deze grafiek en zet de goede namen bij de assen.

Slide 22 - Question ouverte

04:41
Probeer nu eens zelf de tabel in te vullen en daarna een grafiek te maken.

Slide 23 - Question ouverte

Dus de stappen!!
1. Maak een tabel en vul in
2. Teken de assen en zet de getallen erbij
3. Zet namen bij de assen
4. Vul de punten en maak de grafiek

Slide 24 - Diapositive

Weektaak

Slide 25 - Diapositive

Zelf aan de slag
Wat:   Opdracht 67 / 69

Hoe: Werk zelfstandig
Tijd: 15 minuten
Hulp: Boek
Klaar: Was 69 moeilijk ->   opdracht 70 / 71
              Was 69 makkelijk -> opdracht 72 / 73


Eind: Huiswerk opgeven

Slide 26 - Diapositive