4T Poëzie en fictie: C) Identiteit

Fictie

C. Identiteit (p. 146)
Je boek en schrift liggen op tafel.

1 / 17
suivant
Slide 1: Diapositive
NederlandsMiddelbare schoolvmbo tLeerjaar 4

Cette leçon contient 17 diapositives, avec diapositives de texte.

time-iconLa durée de la leçon est: 30 min

Éléments de cette leçon

Fictie

C. Identiteit (p. 146)
Je boek en schrift liggen op tafel.

Slide 1 - Diapositive

Vandaag
- Toets bekijken
Planning komende tijd
- Fictie
- Opdrachtjes

Slide 2 - Diapositive

Planning
4H1 Handelingsopdracht Fictie
Ter voorbereiding behandeling van de theorie uit het boek:
Identiteit en Spanning.

Slide 3 - Diapositive

Begrip
Young Adult Letterlijk: jonge volwassenen

Verzamelnaam voor boeken over jongeren voor jongeren. In de meeste YA-verhalen is identiteit (wie ben je en wie wil je zijn) een belangrijk thema. De hoofdpersoon leert zichzelf beter kennen doordat hij voor een belangrijke keuze komt te staan. Andere woorden voor dit genre zijn bildungsroman en coming of age.

Slide 4 - Diapositive

De belofte van Pisa
Mano Bouzamour
(2013)
In 2019 verfilmd.


Samir (15, ik-persoon) worstelt met zijn leven in twee werelden: zijn traditionele Marokkaanse familie, met twee analfabete ouders en een criminele broer, en de elitaire Amsterdamse school waar hij een vwo-opleiding volgt.

Slide 5 - Diapositive

Slide 6 - Diapositive

Aan de slag
Bladzijde 146

  • Lees tekst 1, 2 en 3.
  • Maak opdracht 2.
  • Opdracht bespreken.
  • Huiswerk: opdracht 3

Slide 7 - Diapositive

Fictie

C. Identiteit (p. 146)
Je boek en schrift liggen op tafel.

Slide 8 - Diapositive

Vandaag
- Tekst 1,2 en 3 lezen = opdracht 2 maken
- Tekst 5 en 6 lezen
opdracht 4 maken en bespreken

Slide 9 - Diapositive

Opdracht 2
1.Waarom wil de meneer in de rij weten of ‘hier ook … Marokkanen op school’ zitten?
2. Waarom is Sam graag bij de oudere jongens op het bankje?
3. Vind jij de vraag van de vader van Evelien vreemd? Waarom (niet)?
4. Wat vind je van Sams antwoord? Leg je antwoord uit.
5. Waarom kan Sam Evelien niet bij hem thuis uitnodigen, denk je?
6. In welke drie verschillende werelden leeft Sam?
7. Welk voordeel denk je dat die manier van opgroeien heeft?
8. Heeft die manier van opgroeien ook nadelen? Leg uit.

Slide 10 - Diapositive

Meisje van Mars
Lees tekst 4. Het is een fragment uit Meisje van Mars, dat is geschreven door Anna Woltz en Vicky Janssen. Het is een boek uit de Slash-reeks. Dat zijn boeken die gebaseerd zijn op het waargebeurde levensverhaal van een bijzondere jongere.
Evert weet vanaf zijn derde dat hij een meisje wil zijn. Hij heeft een hekel aan zijn jongenslichaam en verlangt naar jurken en lang wuivend haar. Maar zijn ouders worden al woedend als hij met barbies speelt.
Op de middelbare school wordt Evert elke dag gepest. Alleen als hij zich stiekem als meisje verkleedt, is hij gelukkig. Zo kan hij niet verder. Hij gaat er alles aan doen om een vrouw te worden.

Slide 11 - Diapositive

opdracht 3
1.Vind je Evert een meisje of een jongen? Leg je antwoord uit.
2. Hoe komt het dat sekse zo bepalend is voor je identiteit, denk je?
3. Evert valt op jongens, maar hij ziet zichzelf niet als homo. Wat is het verschil tussen homoseksueel zijn en transgender?
4. Waarom gaat het uit tussen Evert en Daan?
5. ‘(...) want ik kwam steeds erger met mezelf in de knoop te zitten.’ Waardoor komt dat?
6. Als je voelt dat je jongens- of meisjeslichaam niet bij je past, kun je je laten opereren. Vind je dat Evert dat moet doen? Leg je antwoord uit.

Slide 12 - Diapositive

Alleen met de goden
De vader van de elfjarige Aaron Bachman slaat op een avond een man neer en wordt voor moord veroordeeld.

Vanaf dat moment is Aaron overgeleverd aan zijn kettingrokende en scheldende moeder, die haar handen vol heeft aan haar eigen verdriet. Door de schulden die Aarons vader achterlaat, is er nauwelijks geld om te eten. Aaron moet het in zijn eentje zien te redden. Gelukkig zijn er een paar mensen in zijn leven die zien dat hij iemand is en die in hem geloven. Bijvoorbeeld Aarons vrienden (die allemaal ook zo hun eigen problemen hebben), zijn onhandige opa en kickbokstrainer Art. Art helpt Aaron op weg en leert hem hoe hij moet knokken voor wat hij waard is; niet alleen in de ring, maar ook daarbuiten. 

Slide 13 - Diapositive

Opdracht 4
Lees tekst 5 en 6. Het zijn fragmenten uit Alleen met de goden van Alex Boogers.

Slide 14 - Diapositive

Opdracht 4
1. In welke twee werelden leeft Aaron?
2. In welke wereld voelt Aaron zich het meeste thuis? Waarom denk je dat?
3. Aaron wil ‘de wereld opeisen’. Wat bedoelt hij daarmee, denk je?
4. Vind je dat kickboksen goed bij Aaron past? Leg je antwoord uit.
5.Lees de omschrijving van identiteit bij opdracht 1. Wat heeft Alleen met de goden met identiteit te maken? Leg je antwoord uit.






Slide 15 - Diapositive

opdracht 5
Deze opdracht gaat over de hoofdpersonen in deze paragraaf: Sam, Evert en Aaron.
  • Wie bewonder je het meest? Leg uit.
  • Voor wie heb je het meeste begrip? Leg uit.
  • In wie kon je je het beste inleven? Leg uit.
  • Welk boek zou je liever lezen: De belofte van Pisa, Meisje van Mars of Alleen met de goden? Leg je antwoord uit.

Slide 16 - Diapositive

Je identiteit (wie je bent) wordt gevormd door je karakter, hoe en waar je bent opgegroeid en alles wat je hebt meegemaakt.

Slide 17 - Diapositive