H2 Meer geld, meer vrije tijd en meer luxe

Programma van vandaag

  • Uitleg deel 2 van het katern       (± 15 min.)
  • Aan de slag!                                       (± 20 min.)
  • Opdrachten bespreken                (± 10 min.)
  • Afsluiting                                             (± 5 min.)
1 / 19
suivant
Slide 1: Diapositive
GeschiedenisMiddelbare schoolvmbo lwoo, tLeerjaar 3

Cette leçon contient 19 diapositives, avec quiz interactif, diapositives de texte et 2 vidéos.

time-iconLa durée de la leçon est: 45 min

Éléments de cette leçon

Programma van vandaag

  • Uitleg deel 2 van het katern       (± 15 min.)
  • Aan de slag!                                       (± 20 min.)
  • Opdrachten bespreken                (± 10 min.)
  • Afsluiting                                             (± 5 min.)

Slide 1 - Diapositive

Slide 2 - Diapositive

Wat betekent voor jou
'een luxe leven'?

Slide 3 - Carte mentale

De welvaart stijgt 
  • Halverwege de jaren '50 was de Nederlandse economie goed hersteld.
     Gevolgen:
     1. Loslaten van de geleide loonpolitiek (eerst deels, daarna volledig in 1963)
     2. Loongolf: In korte tijd een enorme stijging van de lonen.
     3. Stijging van de uitkeringen door lage werkloosheid en ontdekking gasveld.

  • Effect:
     - 
    Nederland werd een consumptiemaatschappij
       Maatschappij waarin mensen een deel van hun inkomen kunnen besteden       aan producten die ze niet per se nodig hebben voor hun levensonderhoud.



    Slide 4 - Diapositive

    Met z'n allen voor de buis
    • TV's bestaan al vóór de oorlog, maar pas na de oorlog worden ze betaalbaar

    • Zien wat er in andere delen van de wereld gebeurt

    • Maar:
       Je mag alleen kijken naar de programma's van de omroep van je eigen zuil!

    Slide 5 - Diapositive

    Slide 6 - Vidéo

    Eropuit!
    • In de jaren '50 en '60 krijgen steeds meer gezinnen een auto.

    • Hierdoor neemt de mobiliteit toe.

    • Mensen trekken er vaker op uit en kunnen op vakantie gaan.

    • Meestal kamperen in het eigen land, maar ook steeds meer op vliegvakantie. 


      Slide 7 - Diapositive

      Een auto, vakantie en een sigaar...
      ...wat een luxe!

      Slide 8 - Diapositive

      Huiswerk
      • Lezen Blz. 14 & 15

      • Maken Blz. 18 & 19
         Opdracht 1 + 3 + 4 + 5 + 6

      Slide 9 - Diapositive

      Slide 10 - Diapositive

      Programma van vandaag

      • Opstart                                            (± 10 min.)
      • Uitleg Hoofdstuk 2                    (± 15 min.)
      • Aan de slag!                                  (± 15 min.)
      • Afsluiting                                       (± 5 min.)


      Slide 11 - Diapositive

      De welvaart stijgt 
      • Halverwege de jaren '50 was de Nederlandse economie goed hersteld.
         Gevolgen:
         1. Loslaten van de geleide loonpolitiek (eerst deels, daarna volledig in 1963)
         2. Loongolf: In korte tijd een enorme stijging van de lonen.
         3. Stijging van de uitkeringen door lage werkloosheid en ontdekking gasveld.

      • Effect:
         - 
        Nederland werd een consumptiemaatschappij
           Maatschappij waarin mensen een deel van hun inkomen kunnen besteden       aan producten die ze niet per se nodig hebben voor hun levensonderhoud.



        Slide 12 - Diapositive

        Slide 13 - Diapositive

        Slide 14 - Vidéo

        Lege kerken
        In de jaren '60 ontstond er secularisatie:
        De Nederlandse bevolking ging steeds minder vaak naar de kerk.

        Dit had verschillende 3 oorzaken:
        1. Vrije tijd werd anders besteedt (andere dingen doen i.p.v. naar de Kerk)
        2. Meer mensen verhuisden naar de steden (weinig sociale controle)
        3. Door de tv kregen mensen andere meningen te horen (kritischer op de Kerk)


        Slide 15 - Diapositive

        Amerikanisering
        • In de jaren '60 was Amerika voor veel mensen het grote voorbeeld:
           - Onze bevrijders van WO II
           - Marshallhulp

        •  De Amerikaanse cultuur gaat de Nederlandse cultuur beïnvloeden:
            - Voedsel (Coca Cola, McDonalds)
            - Uiterlijk (Levi's, leren jassen, vetkuif)

        Slide 16 - Diapositive

        Gastarbeiders
        • In de jaren '50 en '60 was er in Nederland zoveel werk dat mensen uit
           andere landen werden gehaald om hier te werken: de gastarbeiders.

        • Ongeschoold werk 

        • Kennis van de Nederlandse taal of cultuur was niet nodig om het werk 
           te kunnen doen: de mensen waren te gast en zouden weer teruggaan.

        Slide 17 - Diapositive

        Huiswerk
        • Lezen Blz. 14 & 15

        • Maken Blz. 19 & 20
           Les 1: Opdracht 1 + 3 + 4 + 5 + 6
           Les 2: Opdracht 8 + 10 + 11 + 12 + 13

        Slide 18 - Diapositive

        Slide 19 - Lien