Duurzaamheid les 1

• Burgerschap
• MBO
• Studiejaar 1-4

Welkom!

Denk om de tijd :) Ik wil snel van start gaan zonder onderbrekingen.

Wat gaan we vandaag doen?

- Afronding WOR - deze periode: geen toets maar opdrachten.

- Onderzoekje met telkens dezelfde korte vragen tussendoor.

- Snap je waarom je dit moet doen?

- Leer je er genoeg van?

- Vind je het leuk?

Leerdoelen

- De student kan uitleggen waarom het belangrijk is om afval te scheiden.

- De student kan uitleggen welke manieren van afvalverwerking er zijn.

Deze les?

- Korte filmpjes

- Mindmap maken in groepjes

Wat weet je van dit onderwerp?

Snap je waarom je dit moet doen?

Ja

Nee

Waarom denk dat je dit moet doen?

Leer je er genoeg van?

Ja

Nee

Vind je het leuk?

Ja

Nee

Snap je waarom je dit moet doen?

Ja

Nee

Leer je er genoeg van?

Ja

Nee

Vind je het leuk?

Ja

Nee

Opdracht

Wat: Maak in een groepje een mindmap met de volgende zaken: welke soorten afval kennen we in Nederland en hoe wordt het verwerkt?

Hoe: in groepjes van 4 a 5 studenten

Hulp: dit kun je prima zelf

Tijd: Ongeveer 20 minuten

Uitkomst: een mindmap die je gemaakt hebt met je groepje. Deze lever je aan het eind in bij Gerjan

Klaar? Overleg in je groepje hoe we beter afval kunnen recyclen, en schrijf dit op de achterkant.

Leerdoelen

- De student kan uitleggen waarom het belangrijk is om afval te scheiden.

- De student kan uitleggen welke manieren van afvalverwerking er zijn.

Snap je waarom je dit moet doen?

Ja

Nee

Leer je er genoeg van?

Ja

Nee

Vind je het leuk?

Ja

Nee