H4.6.2 - Verwijswoorden + bezittelijk voornaamwoord 2

M2A Bord
Siebe                       Tirza Britt Esmee                Joshua Ib
Silvan Jeffrey         Moya Demi Bram              Bas Jenthe
Perry Daan Tom Wesley Mans Nesrin Farida
Levi Thijn Gwen Hannah Ahmed


Ga op je eigen plek zitten en leg je spullen klaar: 
Leesboek, leerboek en schrift klaarleggen, pen
1 / 11
suivant
Slide 1: Diapositive
NederlandsMiddelbare schoolvmbo k, g, tLeerjaar 2

Cette leçon contient 11 diapositives, avec diapositives de texte.

time-iconLa durée de la leçon est: 45 min

Éléments de cette leçon

M2A Bord
Siebe                       Tirza Britt Esmee                Joshua Ib
Silvan Jeffrey         Moya Demi Bram              Bas Jenthe
Perry Daan Tom Wesley Mans Nesrin Farida
Levi Thijn Gwen Hannah Ahmed


Ga op je eigen plek zitten en leg je spullen klaar: 
Leesboek, leerboek en schrift klaarleggen, pen

Slide 1 - Diapositive

M2 b Bord
Faris Jesse                     Leon Liam Jimi                           Evy Kayley
Nikki v/d P Mae             Stacey Vivian                               Nikki v B
Sven Lennard         Sterre Veerle Fenna Nora      Mitchell Mehretab
Evert-Pieter Floris     Gabriël Delano Wouter             Mischa


Ga op je eigen plek zitten en leg je spullen klaar: 
Leesboek, leerboek en schrift klaarleggen, pen

Slide 2 - Diapositive

M2C Bord
                                                     Elin Isabelle
Avelyn Zahra                    Shaheenas Juliette                         Lars Solaiman
Alana Eve                             Rens Bruce                                                Floor Fay
Sander Twan                       Sem Fithawi                                           Yasmijn Amber
Julian                                       Sterre Ivy                                                   Rex Stijn

Ga op je eigen plek zitten en leg je spullen klaar: 
Leesboek, leerboek en schrift klaarleggen, pen

Slide 3 - Diapositive

👨‍🏫 Volgorde van de les
1- STILLEZEN (10 minuten)
2- INSTRUCTIE (5 minuten) 
3- ZELFSTANDIG (10 minuten)
4- SAMENWERKEN (10 min)
5- EXIT-TICKET



👨‍🏫 WE STARTEN VANDAAG MET STILLEZEN
Lees s.i.g.i.
  • stil
  • individueel
  • gewoon doorlezen. Begrijp je iets van de tekst niet? Schrijf het even op en vraag het later. 
  • in je eigen boek / verhaal. 
Het is stil tijdens het stillezen.


Heb jij jouw spullen op orde?
  • boek, laptop, schrift, pen/potlood mee
  • het huiswerk gemaakt
WELKOM 
Belangrijke mededelingen
-

timer
10:00
Iedereen werkt stil.

Vragen stellen door vinger opsteken.

Vragen stellen aan klasgenoten.

Slide 4 - Diapositive

DOE MEE MET VERWIJSWOORDEN OF
Blz. 56 Samengestelde zinnen Opdr. 2, 3, 4
Blz. 58 Hoofdletters en leestekens Opdr. 4
Blz 84 Voltooid deelwoord Opdr. 1, 3, 5
Blz. 108 Verwijswoorden Opdr. 1, 2, 3
Blz. 110 Verkleinwoorden Opdr. 2, 4 
Blz. 134 Vergelijken Opdr. 1, 2, 3
Oefenen op Magister Leermiddelen
Zoek het foute bezittelijk voornaamwoord in deze dia...
    Gevonden?
Hoeveel woorden van 4 letters kun je maken van JOU Boggle? De letters moeten elkaar raken. Je mag NIET twee keer dezelfde letter in hetzelfde woord gebruiken. 



👨‍🏫 Volgorde van de les
1- STILLEZEN (10 minuten)
2- INSTRUCTIE (5 minuten)
3- INDIVIDUEEL (15 minuten)
4- SAMENWERKEN (10 min)
5- EXIT-TICKET



Slide 5 - Diapositive

Filmpje
Dit boek is van mij.
Dit boek is van jou.
Dit is mijn boek.
Dit is jouw boek.

Slide 6 - Diapositive

👨‍🏫 Volgorde van de les
1- STILLEZEN (10 minuten)
2- INSTRUCTIE (5 minuten) 
3- ZELFSTANDIG  (10 minuten)
4- SAMENWERKEN (10 min)
5- EXIT-TICKET



👨‍🏫 .


Heb jij jouw spullen op orde?
  • boek, laptop, schrift, pen/potlood mee
  • het huiswerk gemaakt
Zelf verwijswoorden toepassen
Belangrijke mededelingen
-

timer
10:00
Iedereen werkt stil.

Vragen stellen door vinger opsteken.

Vragen stellen aan klasgenoten.
VERWIJSWOORDEN: Gebruik jij ze goed?

  • Maak opdr 1 blz. 108  
  • Maak opdr 2 blz. 109


Slide 7 - Diapositive

👨‍🏫 Volgorde van de les
1- STILLEZEN (10 minuten)
2-INSTRUCTIE (5 minuten)
3- ZELFSTANDIG (10 minuten)
4- SAMENWERKEN (10 min)
5- EXIT-TICKET



Heb jij jouw spullen op orde?
  • boek, laptop, schrift, pen/potlood mee
  • het huiswerk gemaakt
SCHRIJF EEN DOORGEEFVERHAAL
Belangrijke mededelingen
-

Iedereen werkt stil.

Vragen stellen door vinger opsteken.

Vragen stellen aan klasgenoten.
  1. Schrijf een zin op over iets dat je vandaag NIET wil doen.
  2. Schrijf een vervolgzin op met het eerste verwijswoord. 
  3. Geef het blad door aan de persoon rechts van jou. 
  4. Lees de zinnen. 
  5. Schrijf een nieuwe zin op met het volgende verwijswoord. Het moet wel een beetje een logisch verhaal worden...
  6. Lees de zinnen en schrijf een nieuwe zin op met het volgende verwijswoord.
  7. Herhaal stap 3 t/m 5 

Slide 8 - Diapositive

BIJNA KLAAR...
ONDERSTREEP NU DE VERWIJSWOORDEN IN JOUW VERHAAL. 

Zijn ze goed gebruikt? 
👨‍🏫 Volgorde van de les
1- STILLEZEN (10 minuten)
2- INSTRUCTIE (5 minuten)
3- ZELFSTANDIG (10 minuten)
4- SAMENWERKEN (10 min)
5- EXIT-TICKET



Slide 9 - Diapositive

Je krijgt een eindopdracht die je goed moet beantwoorden voordat je het lokaal uit mag.


FORMATIEVE OEFENING
👨‍🏫 Volgorde van de les
1- STILLEZEN (10 minuten)
2- INSTRUCTIE (5 minuten)
3- INSTRUCTIE (2) (5 minuten)
3- ZELFSTANDIG WERKEN
4- EXIT-TICKET



Slide 10 - Diapositive

SCHRIJF HET GOEDE VERWIJSWOORD OP HET GELE PAPIERTJE en geef het aan mij/mijn
Me/mijn moeder pakte jou/jouw fiets af.
Deze scooter is voor jou/jouw.
Het is nu dus jou/jouw scooter.

Slide 11 - Diapositive