MM start

MM schrift: 
1. samenvatting geplakt 
2. voorkant: 3 plaatjes ( thematische kaart - overzichtskaart - plaatje van de wereld
3. achterkant:  5 plaatjes KAART (lokaal - regionaal - nationaal - continentaal - mondiaal)

Paspoort 21 (=online boek):
- 1.2 inleveren ( Ivy , Cas, Sterre)
- 1.2 nakijken 
timer
10:00
NIET AF = HUISWERK
1 / 14
suivant
Slide 1: Diapositive
MentorlesMiddelbare schoolBasisschoolPraktijkonderwijsVoortgezet speciaal onderwijsMBOvmbo, mavo, havo, vwoLeerroute VL

Cette leçon contient 14 diapositives, avec diapositives de texte.

time-iconLa durée de la leçon est: 45 min

Éléments de cette leçon

MM schrift: 
1. samenvatting geplakt 
2. voorkant: 3 plaatjes ( thematische kaart - overzichtskaart - plaatje van de wereld
3. achterkant:  5 plaatjes KAART (lokaal - regionaal - nationaal - continentaal - mondiaal)

Paspoort 21 (=online boek):
- 1.2 inleveren ( Ivy , Cas, Sterre)
- 1.2 nakijken 
timer
10:00
NIET AF = HUISWERK

Slide 1 - Diapositive

Op tafel:
-boek blz. 103
nakijkpen
Doel: 
- ik weet wat een synoniem is
- ik weet hoe ik vragen stel in een telefoongesprek

Opdracht:
Ga rustig zitten volgens plattegrond. Leg je spullen op tafel.


Goedemorgen!
Nederlands
timer
1:00

Slide 2 - Diapositive

Doel: 
- ik weet wat een synoniem is
- ik weet hoe ik vragen stel in een telefoongesprek

huiswerk:
donderdag 12 december
1e Ne:  leren Woorden I + II (blz. 99 en 101)
             maken opdr. 1,2,3, 6 blz. 105


Agenda!
Nederlands
timer
10:00

Slide 3 - Diapositive

Huiswerk

maandag 7 oktober
3e ICT: opdracht stel jezelf voor inleveren via magister
NOTEREN IN PLAN AGENDA!
ICT

Slide 4 - Diapositive

Op tafel:
- schrift M&M
- etui
Doel: 
- ik heb par. 2 af aan het einde van de les
- Mijn schrift is in orde

Opdracht:
Ga rustig zitten volgens plattegrond. Leg je spullen op tafel.


Goedemorgen!
MM
timer
1:00

Slide 5 - Diapositive

Huiswerk:
maandag 14 oktober 4e lesuur M&M
1.3.2 Bronnen -> opdr. 6 t/m 10
1.3.3 Tijd-> 11A, 12A, 13

Wat moet je doen:
- Noteer huiswerk in plan agenda.
- werken aan 'Mijn tijdlijn'
- werken aan huiswerk


MM
timer
1:00

Slide 6 - Diapositive

Huiswerk:
maandag 14 oktober 4e lesuur M&M
1.3.2 Bronnen -> opdr. 6 t/m 10
1.3.3 Tijd-> 11A, 12A, 13

Wat moet je doen:
- Noteer huiswerk in plan agenda.
- werken aan 'Mijn tijdlijn'
- werken aan huiswerk


MM
timer
15:00

Slide 7 - Diapositive

Huiswerk:
maandag 14 oktober 4e lesuur M&M
1.3.2 Bronnen -> opdr. 6 t/m 10
1.3.3 Tijd-> 11A, 12A, 13

Wat moet je doen:
- Noteer huiswerk in plan agenda.
- werken aan 'Mijn tijdlijn'
- werken aan huiswerk


MM
timer
15:00

Slide 8 - Diapositive

Op tafel:
-schrift MM
- etui
Doel: 
- Ik weet wat fake nieuws is


Opdracht:
Ga rustig zitten volgens plattegrond. Leg je spullen op tafel ->


Goedemorgen!
MM
timer
1:00

Slide 9 - Diapositive

Huiswerk:
dinsdag 29 oktober 5e lesuur M&M
1.4 fake news -> opdr. 1 t/m 8B


Wat gaan we doen:
-  Filmpje kijken
- Noteer huiswerk in plan agenda.
- werken aan huiswerk


MM
timer
15:00

Slide 10 - Diapositive

Op tafel:
-schrift MM
- etui
Doel: 
- Ik weet wat fake nieuws is
 - ik kan zelfstandig met 4 stappen een bron beoordelen 


Opdracht:
Ga rustig zitten volgens plattegrond. Leg je spullen klaar ---------->


Goedemiddag!
MM
timer
1:00

Slide 11 - Diapositive

Op tafel:
-schrift MM
- etui
Doel: 
- Ik weet wat fake nieuws is
 - ik kan zelfstandig met 4 stappen een bron beoordelen 


Opdracht:
Ga rustig zitten volgens plattegrond. Leg je spullen op tafel ---------->


Goedemiddag!
MM
timer
1:00

Slide 12 - Diapositive

Wat gaan we doen: 
- Theorie 1.4.3 bronnen beoordelen
- opdrachten maken: invulsamenvatting , opdr. 9 + 10
- huiswerk nakijken
- Noteer nieuw huiswerk in plan agenda
- werken aan huiswerk


MM
timer
15:00

Slide 13 - Diapositive

Huiswerk vrijdag 1 november 1e lesuur M&M
Paspoort21:  Thema 1 paragraaf 4 fake news  begrippen leren
voorbeeld nep nieuws (fake news) 


Wat gaan we doen:

- opdrachten maken: invulsamenvatting - opdr. 9 + 10
- Noteer huiswerk in plan agenda
- werken aan huiswerk


MM
timer
15:00

- Theorie 1.4.3 bronnen beoordelen

Slide 14 - Diapositive