‹Revenir à la recherche

Concept 15: Landen indicatoren (Noord- en Zuid-Korea)

Het kunstspel 
Wat is Dall-E?
Dall-E is een kunstmatige intelligentie ontwikkeld door OpenAI
Wat heeft Dall-E gemaakt?
"A korean style painting of north korea from a south korean watchtower"
1 / 32
suivant
Slide 1: Diapositive
AardrijkskundeMiddelbare schoolvmbo, mavo, havo, vwoLeerjaar 1-6

Cette leçon contient 32 diapositives, avec quiz interactifs, diapositives de texte et 1 vidéo.

time-iconLa durée de la leçon est: 45 min

Éléments de cette leçon

Het kunstspel 
Wat is Dall-E?
Dall-E is een kunstmatige intelligentie ontwikkeld door OpenAI
Wat heeft Dall-E gemaakt?
"A korean style painting of north korea from a south korean watchtower"

Slide 1 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Landen indicatoren

Slide 2 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Openingsfoto
Wat zie je?
Waar komt dit voor?
Waarom komt dit hier voor?
Is dit gewenst?
Komt dit overal zo voor? 

Slide 3 - Diapositive

Beschrijving van de openingsfoto

Je ziet op de foto een Pingo.
Dit is een ijslens onder de grond. Doordat de ijsmassa water aantrekt groeit de pingo.

Blablabalbla


Weekplenda
Week 1
Week 2
Week 3
Week 4
Week 5
Week 6
Week 7

Concept 15:
Landen-
indicatoren
Korea

Concept 16:
Mondiale 
relatie-
patronen
RTTI Leerdoelen check
&
SO

Concept 17:
Landschaps-
zones

Concept 18:
Arctisch
gebied
RTTI Leerdoelen check
 &
SO


Herhaling

Slide 4 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Programma periode 4

Slide 5 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Inhoud periode 4

Slide 6 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Ligging N- en Z-Korea

Slide 7 - Question de remorquage

Cet élément n'a pas d'instructions

Kleine landen, grote ...........

Slide 8 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Noord-Korea                               Zuid-Korea
Leiderschap van één familie al heel lang, 
totale controle.
Kernwapens en rakettesten, sancties door andere landen.
Weinig vrijheid en basisrechten voor burgers
Democratisch en rijk land.
K-pop en K-drama's populair.
Belangrijk in de wereld, samenwerking met andere landen.

Slide 9 - Question de remorquage

Cet élément n'a pas d'instructions

Werkvorm: Kaartvaardigheid

Slide 10 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Juist                                                Onjuist
Zuid-Korea is een communistisch land.
Noord-Korea heeft nucleaire wapens en is internationaal veroordeeld voor rakettesten.
Noord-Korea heeft de hoogste levensverwachting ter wereld.
Relatie tussen Noord- en Zuid-Korea is gespannen, ondanks pogingen tot toenadering.
Zuid-Korea heeft een sterke economie en is zeer ontwikkeld.
De twee Korea's zijn al verenigd onder één regering.

Slide 11 - Question de remorquage

Cet élément n'a pas d'instructions

De landenindicatoren (HDI)
Wat zie je?
Wat valt er op?
Wat kan hiervan een oorzaak zijn?

Slide 12 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Nadelen van het HDI

Slide 13 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Noord- en Zuid-Korea zijn twee landen met aanzienlijke <1>. Zuid-Korea is een democratisch en welvarend land, terwijl Noord-Korea een totalitair regime heeft en het land minder welvarend is. 

In Zuid-Korea hebben mensen meer vrijheid en zijn hun basisrechten beter beschermd. In Noord-Korea is er minder <2> en zijn de mensenrechten niet altijd gegarandeerd. De economie van Zuid-Korea is ook veel sterker dan die van Noord-Korea. 

De twee landen hebben al tientallen jaren een gespannen relatie en er zijn nog steeds <3> tussen de twee, ondanks sommige toenaderingspogingen.
Noord- en Zuid Korea
verschillen
vrijheid 
spanningen 
overeenkomsten
corruptie
vrede

Slide 14 - Question de remorquage

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 15 - Vidéo

Cet élément n'a pas d'instructions

W
WAT GEEFT DE KAART WEER (LEGENDA)?
A
Algemene patroon?
WAAR VEEL? WAAR WEINIG? GEBRUIK SPREIDINGSWOORDEN
U
Uitzonderingen
WELKE GEBIEDEN VALLEN BUITEN HET ALGEMENE PATROON?
W
Windrichtingen. 
BESCHRIJF MET BEHULP VAN WINDRICHTINGEN (EN TOPONIEMEN)

Slide 16 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Samenvatting 7.1 en 7.2

Slide 17 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

     toets

Slide 18 - Diapositive

https://quizlet.com/604967824/test
Mini SO | Landen indicatoren

R


2p
(1p) Met welke index kan je de ontwikkeling van een land meten?
(1p) Noem drie indicatoren waar deze index naar kijkt.

T1


3p
Gebruik de bron
(1p) Welke drie werelddelen zijn het hoogst ontwikkeld?
(1p) Welke gebieden zijn tussen 1990-2015 sterk ontwikkeld?

T2


3p
Tussen Noord- en Zuid Korea zijn er grote verschillen.
(1p) Beschrijf drie van deze verschillen
(2p) Wat is de oorzaak en gevolg dat er zulke grote verschillen zijn?

I


2p
Voorspel welk werelddeel zich sterk zal gaan ontwikkelen de komende 50 jaar. Leg je antwoord uit.

Slide 19 - Diapositive

Houdt PTD aan

Atlaskaarten

Slide 20 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Schrijfopdracht
Maak je eigen samenvatting;
Schrijf een artikel over.

Slide 21 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Afsluitende foto
Wat zie je?
Waar komt het voor?
Waarom komt dit hier voor?
Is dit gewenst?
Komt dit overal zo voor? 

Slide 22 - Diapositive

Beschrijving van de afsluitende foto

2022: 10 jaar Kim Jong-un
LessonUp Vragen

Slide 23 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Leg uit hoe het BNP/hoofd een indicator is van de ontwikkeling van een land.

Slide 24 - Question ouverte

Cet élément n'a pas d'instructions

Welke nadelen van het BNP/hoofd kan je bedenken?

Slide 25 - Question ouverte

Cet élément n'a pas d'instructions

Welke indicatoren zijn onderdeel van de Human Development Index (HDI)?
A
BNP/hoofd, bevolkingsgroei, zuigelingensterfte
B
BNP/hoofd, artsendichtheid, scholingsgraad
C
BNP/hoofd, levensverwachting, analfabetisme
D
BNP/hoofd, vruchtbaarheidscijfer, toegang tot basisbehoeften

Slide 26 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

Hoe wordt de HDI gerankt?
Hoe dichter bij ..., hoe beter ontwikkeld
A
0
B
1
C
10
D
100

Slide 27 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

Welke nadelen zitten er aan het gebruik van het HDI als vergelijkingsindicator?

Slide 28 - Question ouverte

Cet élément n'a pas d'instructions

Ontwikkelingskenmerken:
Welke kenmerken laten zien hoe ver
een land ontwikkeld is?

Slide 29 - Carte mentale

Cet élément n'a pas d'instructions

Welke bestuursvorm heeft Noord-Korea?
A
Communistische dictatuur
B
Democratie

Slide 30 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

Kennen jullie economische, demografische
of sociaal-culturele indicatoren om landen
met elkaar te vergelijken?

Slide 31 - Carte mentale

Cet élément n'a pas d'instructions

Exit Ticket
Hoe goed heb je de les begrepen?
😒🙁😐🙂😃

Slide 32 - Sondage

Cet élément n'a pas d'instructions

Plus de leçons comme celle-ci

Periode 4 Concept 21 | Landen indicatoren (Noord- en Zuid Korea)

- Leçon avec 47 diapositives
AardrijkskundeMiddelbare schoolvmbo, mavo, havo, vwoLeerjaar 1-6

Periode 4 | Thema: Landen indicatoren

- Leçon avec 47 diapositives
AardrijkskundeMiddelbare schoolvmbo, mavo, havo, vwoLeerjaar 1-6

7.1 Bronnen - bevolkingskenmerken

- Leçon avec 23 diapositives
AardrijkskundeMiddelbare schoolvwoLeerjaar 2

"Brazilië en Zuid-Korea, overeenkomsten en verschillen

- Leçon avec 47 diapositives
BraziliaansMeme+3Middelbare schoolPraktijkonderwijsvmbo, mavo, havo, vwoLeerjaar 1-6

3.2 Welvaart en ontwikkeling

- Leçon avec 33 diapositives
AardrijkskundeMiddelbare schoolhavoLeerjaar 4

Periode 4 Concept 21 | Landen indicatoren (Noord- en Zuid Korea)

- Leçon avec 54 diapositives
AardrijkskundeMiddelbare schoolvmbo, mavo, havo, vwoLeerjaar 1-6

3.2 Welvaart en ontwikkeling

- Leçon avec 41 diapositives
AardrijkskundeMiddelbare schoolhavoLeerjaar 4

Concept 16: Mondiale relatiepatronen (Zuid-Korea)

- Leçon avec 23 diapositives
AardrijkskundeMiddelbare schoolvmbo, mavo, havo, vwoLeerjaar 1-6