Pincode paragraaf 7.3: Hoe rijk zijn wij?

• Economie
• Middelbare school
• vmbo
• Leerjaar 2

Pincode paragraaf 7.3: Hoe rijk zijn wij?

Ontwikkelingslanden

Geef nu in je eigen woorden een omschrijving van het begrip 'ontwikkelingsland'.

Leerdoelen

- Je kan kenmerken noemen van ontwikkelingslanden

- Je weet in welke werelddelen de meeste ontwikkelingslanden zijn

- Je weet hoe je de welvaart van landen kunt vergelijken

- Je kan het inkomen per hoofd van de bevolking te berekenen

- Je weet wat een vicieuze cirkel is

Filmvraag 1: Hoeveel mensen wonen er ongeveer op de wereld?

Ongeveer 6 miljard mensen

6 000 000 000

Filmvraag 2: In welke werelddelen liggen de arme landen?

In Midden/Zuid-Amerika, Afrika en Azië

Filmvraag 3: In welke werelddelen liggen de rijke industrielanden?

In Noord-Amerika, Europa en Australië

Filmvraag 4: Welk project zorgt ervoor dat er meer rijstoogsten per jaar worden gehaald?

Filmvraag 5: Wat zijn woekeraars?

Filmvraag 6: Wat is het grote nadeel van woekerrente?

Filmvraag 7: Wat is een microkrediet?

Filmvraag 8: Wie vestrekken de microkredieten?

Filmvraag 9: Wat is het verschil tussen een woekerlening en een microkrediet?

Kenmerken van ontwikkelingslanden:

- veel armoede => laag inkomen per hoofd van de bevolking => weinig/geen werk => ondervoeding

- een slechte gezondheidszorg => hoge kindersterfte

- weinig onderwijs => veel analfabetisme =>  kinderarbeid

- Slechte infrastructuur

Welk probleem is er op de foto te zien?

1. Kinderarbeid
2. Ondervoeding
3. Hoge kindersterfte
4. Slechte gezondheidszorg

Welk probleem is er op de foto te zien?

1. Kinderarbeid
2. Analfabetisme
3. Hoge kindersterfte
4. Slechte gezondheidszorg

Welk probleem is er op de foto te zien?

1. Kinderarbeid
2. Analfabetisme
3. Hoge kindersterfte
4. Slechte gezondheidszorg

Welvaart

De mate waarin mensen in hun behoeften kunnen voorzien, noem je welvaart.

Het tegenovergestelde van welvaart is armoede. 

Welvaart vergelijken

Alleen het inkomen per hoofd van de bevolking is niet genoeg om een uitspraak te doen over de welvaart. Je moet ook kijken naar:

- de verdeling van het inkomen over de bevolking

- de koopkracht van het inkomen

- hoeveel zelfvoorziening is er

- hoeveel collectieve voorzieningen zijn er (scholen, gezondheidszorg, etc.)

Welk land heeft het hoogste aantal mensen dat onder de armoedegrens leeft?

1. India
2. Nigeria
3. Mozambique
4. Congo

Inkomen per hoofd berekenen

Het inkomen per hoofd van de bevolking is het gemiddelde inkomen per inwoner. 

Voorbeeld

Australië heeft een nationaal inkomen van € 1.149 miljard. 

Er zijn 22,8 miljoen inwoners. 

Schrijf de getallen voluit. 

1.149 miljard = 1.149.000.000.000

22,8 miljoen = 22.800.000

€ 1.149.000.000.000 ÷ 22.800.000 = € 50.395 per inwoner (afgerond)

Juist of onjuist?
Bij het vergelijken van de welvaart tussen landen kun je het beste kijken naar het nationaal inkomen.

1. Juist
2. Onjuist

Juist of onjuist?
Bij het vergelijken van de welvaart tussen landen kun je het beste kijken naar het inkomen per hoofd van de bevolking.

1. Juist
2. Onjuist

In Burundi wonen 11 miljoen mensen.
Het land heeft een nationaal inkomen van € 7,8 miljard.
Schrijf € 7,8 miljard voluit.

In Burundi wonen 11 miljoen mensen.
Het land heeft een nationaal inkomen van € 7,8 miljard.
Schrijf 11 miljoen voluit.

REKENMACHINE!

In Burundi wonen 11 miljoen mensen.
Het land heeft een nationaal inkomen van € 7,8 miljard. Bereken het inkomen per hoofd van de bevolking.
Rond af op hele euro’s.

Vicieuze cirkel

Een vicieuze cirkel is een situatie waarin de oorzaak van het ene probleem weer een gevolg is van een ander probleem.

Leg in je eigen woorden uit wat een vicieuze cirkel is of geef een voorbeeld.

Waarom is het voor mensen in ontwikkelingslanden moeilijk om meer geld te verdienen.

Kader/GL

De leerlingen met K/GL maken ook de volgende opdracht. 

In welk werelddeel is het inkomen per hoofd het laagst?

1. Noord-Amerika
2. Europa
3. Zuid-Amerika
4. Afrika

Wat heb ik vandaag geleerd?

Wat vond ik lastig?

Aan de slag!

- Maak nu paragraaf 7.3 in het werkboek op blz. 106-110 (K/GL maken ook blz. 111)

- Maak foto's van je gemaakte werk en lever dit in via classroom

Klaar => maak een keuze

- Herhalingsopdrachten (paragraaf 7.3 op blz. 128)

- Plusopdrachten (paragraaf 7.3 op blz. 131)