Cette leçon contient 28 diapositives, avec diapositives de texte.
La durée de la leçon est: 80 min
Éléments de cette leçon
Welkom!
Geschiedenis
V2
27 mei 2023
Slide 1 - Diapositive
Planning
Terugblik 7.2
Uitleg 7.3
Zelfstandig werken
Slide 2 - Diapositive
Terugblik 7.2
Noem een 18e-eeuwse vernieuwing in de landbouw.
Leg de belangrijkste kenmerk van de industriële revolutie uit.
Noem verschillende uitvindingen die leidden tot de industriële revolutie.
Slide 3 - Diapositive
7.3 Uit de grond gestampt
Slide 4 - Diapositive
Leerdoelen
Na deze les kan je...
Uitleggen waarom industrialisatie leidt tot urbanisatie.
De gevolgen van de industriële revolutie voor de werk- en leefomstandigheden van de arbeiders uitleggen.
De relatie tussen de politiek- maatschappelijke stromingen liberalisme, socialismeen de (gevolgen van) de industriële revolutie uitleggen.
Slide 5 - Diapositive
Door de nieuwe landbouwtechnieken:
meer voedsel geproduceerd met minder arbeiders
Nadeel: sommige arbeiders werden overbodig
Oplossing: werken in de fabrieken.
Geen scholing nodig, dus iedereen kon het doen!
Slide 6 - Diapositive
Veel mensen vertrokken naar de steden om in de fabrieken te werken => industriesteden
Slide 7 - Diapositive
De stoomtrein speelde een belangrijke rol bij de industriesteden.
Hoe?
Slide 8 - Diapositive
De stoomtrein speelde een belangrijke rol bij de industriesteden.
Grondstoffen en voedsel kon sneller en makkelijker vervoerd worden -> minder afhankelijk
Slide 9 - Diapositive
Tijdens de 19e eeuw vertrekken veel mensen van het platteland naar de stad.
Dit zijn voornamelijk mensen die gaan werken in de fabrieken.
Slide 10 - Diapositive
Voor alle nieuwe arbeiders worden er arbeiderswoningen gebouwd.
Slide 11 - Diapositive
De groei van en trek naar de steden was het begin van urbanisatie(verstedelijking).
Al bestaande steden werden groter door de aanwezigheid van fabrieken. En nieuwe steden ontstonden juist daar, waar al fabrieken aanwezig waren.
Slide 12 - Diapositive
Slechte leefomstandigheden
De arbeiderswoningen werden in hoog tempo gebouwd en er leefden vaak meerdere families in de kleine woningen.
Er was in de woningen vaak:
Geen waterleiding of riolering
Veel afval
Slechte hygiëne
Slide 13 - Diapositive
Slechte arbeidsomstandigheden
Ook het leven in de fabrieken was vaak slecht.
Zo moesten arbeiders:
Van maandag tot en met vrijdag werken
14 uur per dag
Geen vrije dagen of vakantie
Niet aanwezig op werk? Geen loon.
Slide 14 - Diapositive
Ook het leven in de fabrieken was vaak slecht.
Zo moesten arbeiders:
Van maandag tot en met vrijdag werken
14 uur per dag
Geen vrije dagen of vakantie
Niet aanwezig op werk? Geen loon.
Slide 15 - Diapositive
Mannen verdienden in de fabrieken te weinig om hun gezin te onderhouden.
Vrouwen en kinderen moesten daarom ook gaan werken.
Slide 16 - Diapositive
Korte pauze
Vul je waterfles of ga naar de wc.
Geen telefoons!
timer
5:00
Slide 17 - Diapositive
Aan de slag
Maak opdrachten 1 t/m 5 en 8 van 7.3
Klaar? Ga verder met je presentatie
Tijd: tot 10:45
Slide 18 - Diapositive
De Sociale Kwestie
Weinig aandacht voor de slechte leef- en werkomstandigheden van de arbeiders.
Slide 19 - Diapositive
De Sociale Kwestie
Arbeiders dronken veel alcohol om alle narigheid te vergeten.
Jonge vrouwen en meisjes kwamen soms in de prostitutie terecht.
Veel baby's en vrouwen stierven bij de geboorte.
En veel kinderen kwamen op straat terecht.
Slide 20 - Diapositive
De Sociale Kwestie
De slechte woon- en werkomstandigheden van de arbeiders kreeg weinig aandacht in de politiek.
Geestelijken en artsen brachten de sociale kwestie ter sprake. De mensen die opkwamen voor de rechten van de arbeiders werden socialisten genoemd.
Socialisten waren aanhangers van het socialisme.
Slide 21 - Diapositive
De liberalen
Naast de socialisten was er nog een groep in de politiek.
Dit waren de liberalen. Dit waren vaak rijke burgers of mensen uit de bourgeoisie.
Slide 22 - Diapositive
De liberalen
De rijke burgers wilden graag hun eigen gang blijven gaan. Daarom oefenden de rijke burgers veel invloed uit op de overheid. Deze burgers werden liberalen genoemd, aanhangers van de politieke stroming liberalisme.
Slide 23 - Diapositive
Leerdoelen
Na deze les kan je...
Uitleggen waarom industrialisatie leidt tot urbanisatie.
De gevolgen van de industriële revolutie voor de werk- en leefomstandigheden van de arbeiders uitleggen.
De relatie tussen de politiek- maatschappelijke stromingen liberalisme, socialismeen de (gevolgen van) de industriële revolutie uitleggen.
Slide 24 - Diapositive
Korte pauze
Vul je waterfles of ga naar de wc.
Geen telefoons!
timer
3:00
Slide 25 - Diapositive
'Het Verhaal van Nederland'
Kijk de aflevering en beantwoord de vragen op het blad.
La durée de la leçon est: 80 min
