KGT2: H1.4 Kunst in de Gouden Eeuw

• Geschiedenis
• Middelbare school
• vmbo k
• Leerjaar 2

Goedemorgen allemaal

Boeken op tafel en tassen van tafel. Alsjeblieft.

Wat gaan we doen?

• Wie ben ik?
• Waar gaan we het over hebben?
• Leerdoelen
• Filmpje
• Uitleg
• Aan het werk
• Leerdoelen bespreken 

Wie ben ik?

Wat zie je?

1.4 Kunst in de Gouden Eeuw

Leerdoelen:

• Je kan 2 verschillende soorten schilderijen uit de Gouden Eeuw noemen. 
• Je kan een verschil noemen tussen kunst in de Middeleeuwen en kunst in de Gouden Eeuw. 
• Je kan uitleggen hoe je een portret kan herkennen die gemaakt is in de  Republiek der 7 Verenigde Nederlanden.

Kunst in de Middeleeuwen

• In opdracht van de rijke katholieke kerk.
• Beelden of schilderijen van heilige

Kunst in de Gouden Eeuw

• Kerken werden protestants.
• In opdracht van regenten en rijke kooplieden. 
• Iets aan de muur wat ze zelf mooi vonden. 

Rijke kooplieden

Kenmerk van kunst uit de Republiek

Ze lieten zich schilderen zoals ze echt eruit zien en zonder een 'luxe' achtergrond. 

Republiek

Frankrijk

Kenmerk van kunst uit de Republiek

Alles werd zo echt mogelijk na geschilderd. 

Welke soorten schilderijen werden er gemaakt?

Portret

Zelfportret

Stilleven

Landschap

Zeezicht

Schilders

• Schilders kozen 1 onderwerp
• Veel schilders zijn nu nog wereldberoemd 

Rembrandt van Rijn

Johannes Vermeer

Jan Steen

Aan het werk

Wat: Opdracht 1,2,3,4 a+b op pagina 15+16 voor de volgende les.

Hoe: Fluisterend in 2 tallen.

Hulp: Eerst je buurman dan de leraar. 

Tijd: Tot 5 min voor het einde van de les

Klaar: Kijk of je ook paragraaf 1 en 3 helemaal

af hebt. Anders: Maak 1 van de keuzeopdrachten: blz; 28 tot en met 32.

1.4 Kunst in de Gouden Eeuw

Leerdoelen:

• Je kan 2 verschillende soorten schilderijen uit de Gouden Eeuw noemen. 
• Je kan een verschil noemen tussen kunst in de Middeleeuwen en kunst in de Gouden Eeuw. 
• Je kan uitleggen hoe je een portret kan herkennen die gemaakt is in de  Republiek der 7 Verenigde Nederlanden.

Goedemorgen allemaal

Boeken op tafel en tassen van tafel. Alsjeblieft.

Vorige Les

Wat gaan we doen?

• Aan het werk
• Tijd over? Blooket?

Aan het werk

Wat: 

Gisteren: Opdracht 1,2,3,4 a+b op pagina 15+16. 

Vandaag: Opdracht 5,6 & 7. Voor de volgende les.

Hoe: In tweetallen of in je groepje.

Hulp: Eerst je buurman dan de leraar. 

Tijd: Tot wanneer jullie klaar zijn of het einde van de les. 

Klaar: Kijk of je ook paragraaf 1 en 3 helemaal

af hebt. Anders: Maak 1 van de keuzeopdrachten: Aan het einde van het hoofdstuk. 

Goedemorgen allemaal 

Toets: Hoofdstuk 1 Landschappen

Wat heb je nodig: Pen of Potlood

Hoe?: In stilte. Geen geluid. 

Vragen? Vinger opsteken, docent komt bij je. 

Klaar: Ga iets voor jezelf doen. 

Nakijken blz. 

1.3+1.4 vraag 1, 2, 3, 4 en 6 

 LB1.1 (VOC) + 

LB 1.2 (WIC)

Aan het werk

Maak 1.5 blz. helemaal. 

Op deze manier oefen je ook al vast voor de toets.

Klaar? Maak flitskaarten voor je toets.

Welk schilderijen komen uit de Republiek?

1. 
2. 
3. 
4. 

1. Portret
2. zelfportret
3. stilleven

1. portret
2. landschap
3. stilleven

dit is Rembrandt

1. zelfportret
2. portret
3. stilleven

1. landschap
2. zeezicht
3. stilleven

Wat is een kenmerk van kunst uit de Republiek

1. Het is lelijk
2. Het lijkt echt
3. Het ziet er nep uit
4. Het is met felle kleuren