Hoofdstuk 6 Rekenen voor de toets

Welkom bij Economie
  • Hang je jas op
  • Leg je mobiel in het koffertje
  • Ga rustig zitten
  • Leg je boek en pen op tafel    Als de timer gaat is iedereen stil

Vraag van de dag:      Waarom maken bedrijven gebruik van                                                         technologische ontwikkelingen?

timer
5:00
1 / 11
suivant
Slide 1: Diapositive
EconomieMiddelbare schoolvmbo kLeerjaar 3

Cette leçon contient 11 diapositives, avec diapositives de texte et 1 vidéo.

time-iconLa durée de la leçon est: 50 min

Éléments de cette leçon

Welkom bij Economie
  • Hang je jas op
  • Leg je mobiel in het koffertje
  • Ga rustig zitten
  • Leg je boek en pen op tafel    Als de timer gaat is iedereen stil

Vraag van de dag:      Waarom maken bedrijven gebruik van                                                         technologische ontwikkelingen?

timer
5:00

Slide 1 - Diapositive

Wat gaan we vandaag doen?
  • We gaan rekenopdrachten voor de toets maken
  • Journaal kijken  /  vraag over het journaal
  • We herhalen kort de vorige les
  • Doel van de les:  - je kunt vertellen:
  •                                           - hoe je berekeningen kan maken
  • Opdrachten maken
  • Samen ronden we de les af

Slide 2 - Diapositive

Journaal kijken

Slide 3 - Diapositive

Slide 4 - Vidéo

Herhaling vorige les
Productiecapaciteit              Het maximale wat een bedrijf kan maken

Meer produceren kan door
                              Meer mensen in dienst
                              Personeel meer uren laten werken
                              Meer of betere machines

Meer productie -> meer werk -> meer inkomen -> meer kopen -> meer vraag


Slide 5 - Diapositive

Herhaling vorige les
Arbeidsproductiviteit

                           De productie van 1 persoon in een bepaalde tijd

Toename arbeidsproductiviteit door:
                     - Technologische ontwikkeling
                      - Betere arbeidsverdeling              - Prestatiebonus
                      - Scholing van personeel               - Betere arbeidsomstandigheden

Slide 6 - Diapositive

Instructie
Rekenen volgens de opdrachten van het blaadje

Slide 7 - Diapositive

Instructie

Slide 8 - Diapositive

Opdrachten maken
Basis   (blz. 145)                                    Kader  (blz. 173 )
12                                                                  4
13                                                                   5
14                                                                    6                                                                

Heb je dit klaar maak dan: blz. 149 opdracht 22

Slide 9 - Diapositive

Afronden van de les
Wat heb ik vandaag geleerd:
geef een voorbeeld van bedrijfskosten?

geef een voorbeeld van maatschappelijke kosten?

Slide 10 - Diapositive

Wat spreken we af
  • Je mobiel is bij de leraar
  • Je jas is aan de kapstok
  • Je boek en pen heb je op tafel
  • Tijdens de instructie is het stil
  • Tijdens opdracht maken mag je rustig overleggen
  • 1e keer waarschuwen: naam op bord, 
  • 2e keer waarschuwen streep erbij, rode kaart, meldpunt

Slide 11 - Diapositive