Leesvaardigheid

• Duits
• Middelbare school
• havo
• Leerjaar 4

Leesvaardigheid + Kapitel 4

Modale Verben

ich

du

er/sie/es

wir

ihr

sie/Sie

muss

musst

muss

müssen

müsst

müssen

kann

kannst

kann

können

könnt

können

darf

darfst

darf

dürfen

dürft

dürfen

will

willst

will

wollen

wollt

wollen

mag

magst

mag

mögen

mögt

mögen

Wat valt er op?

Modale Verben

ich

du

er/sie/es

wir

ihr

sie/Sie

muss

musst

muss

müssen

müsst

müssen

kann

kannst

kann

können

könnt

können

darf

darfst

darf

dürfen

dürft

dürfen

will

willst

will

wollen

wollt

wollen

mag

magst

mag

mögen

mögt

mögen

Er ________ das Buch nicht finden.

1. konn
2. Könn
3. konnte
4. könnte

Die Lehrerin sagte, ihr _______ die Hausaufgaben machen!

1. solltet
2. musstet
3. sollet
4. müsset

Hausaufgaben _______ gemacht werden!

1. müssten
2. müten
3. mussten
4. muten

Algemeen stappenplan 

1. Bekijk de vraag en markeer waar je de informatie moet vinden.
   
2. Bekijk plaatjes en titel!
3. Lees vervolgens NIET de antwoordopties.
   
4. Zoek naar leestekens: interpunctie zoals dubbele punten en streepjes.
   
5. Geen leestekens? Neem de tijd en zoek in de tekst naar de informatie die in de vraag wordt gevraagd.
6. Formuleer daarna in het Nederlands je eigen antwoord 
7. Ga nu naar de antwoorden en kies de meest geschikte optie.

Vraagsoort 1: De Kernvraag!

1. Lees de vraag en markeer het tekstdeel (bijvoorbeeld een alinea 1 of 2).
   
2. Negeer de antwoordmogelijkheden!
   
3. Zoek leestekens (: ; “” -) in dat tekstdeel. Markeer de zin(nen) waarin deze voorkomen.
   
4. Controleer de omliggende zinnen op signaal- of verwijswoorden en markeer eventueel.
   
5. Vertaal de gemarkeerde zinnen in je hoofd en bedenk in eigen woorden wat de kern is. 
   
6. Vergelijk je eigen antwoord met de antwoordmogelijkheden. Let op synoniemen en kleine verschillen.
   
7. Kies het antwoord dat het meest overeenkomt met jouw eigen formulering.

⚠ Extra tip: Als er géén leestekens zijn in het tekstdeel, markeer dan de eerste en laatste zin en volg stap 4 t/m 7.

Vraagsoort 2: De functievraag!

functievraag: → versterking
 → generalisatie  → concretisering  → relativering 

1. Lees in de vraag om welk deel van de tekst het gaat. (bijvoorbeeld alinea 1)
   
2. Niet de antwoordmogelijkheden lezen!
   
3. Zoek signaalwoord(en) in het betreffende tekstdeel.
   
4. De functie van dit signaalwoord is het antwoord op de vraag.
   
5. Staat er geen signaalwoord in het betreffende tekstdeel? Dan is de kans groot dat het gaat om een voorbeeld of generalisatie. 
6. Lees dan de voorgaande en de betreffende zin in het NL.
   
7. Welk signaalwoord zou je er in het Nederlands tussen kunnen zetten? De functie van dit signaalwoord is het antwoord op de vraag.
   

Vraagsoort 3: open plek signaalwoord

Open plek: signaalwoord

Deze vragen kosten relatief veel tijd voor slechts één punt. Sla ze daarom eerst over en maak ze later. Ze lijken op inhoudelijke open plekken, maar de antwoordmogelijkheden bestaan alleen uit signaalwoorden.

Vraagsoort 3: open plek signaalwoord

Een typische vraag:

Welche Ergänzung passt in die Lücke in Absatz X?

1. Niet de antwoordmogelijkheden vooraf lezen of vertalen! Dit beïnvloedt je keuze en kost onnodig tijd.

2. Markeer en vertaal de zinnen voor, met en na de open plek. 

3. Vat deze drie zinnen kort en duidelijk samen.

4. Bedenk welk Nederlands signaalwoord hier logisch past.

Let op: dit is een veel handigere aanpak, dan de zin 4x in je hoofd op te lezen

met telkens de andere antwoordmogelijkheid ertussen, omdat je je op deze

manier niet door de antwoordmogelijkheden laat beïnvloeden.

Kies het antwoord dat het dichtst bij jouw eigen geformuleerde antwoord komt