Les 4 - contrôle vocabulaire - ex 30 (klachtenformulier)

• Frans
• Middelbare school
• vwo
• Leerjaar 3

On a besoin de quoi?

un stylo

un cahier

le livre (A)

pas d'ordinateur!

pas de portable!

Aujourd'hui, on va:

• faire un contrôle vocabulaire
•  corriger les devoirs
• écrire: ex. 30 

Leestoets naar voren geplaatst!

Instruction

Quoi: Notez les réponses aux exercices au tableau

Comment: Dans un cahier, en silence, numérotez les items

Le but: (pour moi) Contrôler si vous avez le vocabulaire en tête

Combien de temps: 5 minutes 

Quand tu as fini: Attendez

Est-ce qu'on va...

...écouter la prof? 

...travailler en silence?

... ou travailler ensemble?

On va...

...travailler en silence.

Notez en néerlandais:

1. la partie
2. pousser
3. le lecteur
4. l'époque
5. A partir de demain, il est obligatoire d'avoir un permis. 

Notez en français:

1. de koffer
2. elders (ergens anders)
3. op tijd
4. de terugbetaling
5. Het is gevaarlijk vanwege het klimaat.

Notez en néerlandais:

1. la partie
2. pousser
3. le lecteur
4. l'époque
5. A partir de demain, il est obligatoire d'avoir un permis. 

Notez en français:

1. de koffer
2. elders (ergens anders)
3. op tijd
4. de terugbetaling
5. Het is gevaarlijk vanwege het klimaat.

Echangez vos cahiers avec vos voisins! 

Voici les réponses: 

Notez en néerlandais:

1. het deel
2. groeien
3. de lezer
4. het tijdperk
5. Vanaf morgen is het verplicht om een vergunning te hebben.

Notez en français:

1. la valise
2. ailleurs
3. à l'heure
4. le remboursement
5. C'est dangereux à cause du climat.

(de + le --> du)

Portable autorisé 

(juste pour maintenant)

Tu as eu combien de fautes?

010

Le programme ............................. trois parties.

1. a de la chance
2. a le droit de
3. consiste en
4. pousse

Paul ............... une plainte à l'entreprise.

1. participe
2. adresse
3. pousse
4. se revoit

La France connaît beaucoup de différents ......................... : des forêts, des montagnes, des plages...

1. ailleurs
2. saisons
3. distances
4. paysages

Rangez les portables s.v.p.! 

Aujourd'hui, on va:

• faire un contrôle vocabulaire
•  corriger les devoirs: montrez-moi vos livres! 
• écrire: ex. 30 

Feedback tekstjes tweede keer!

Ex. 28

Aujourd'hui, on va:

• faire un contrôle vocabulaire
•  corriger les devoirs: montrez-moi vos livres!
• écrire: ex. 30 

Mais d'abord

Overleg met elkaar: 

- Waar moet ex. 30 (het klachtenformulier) minimaal aan voldoen om goed genoeg te zijn? Wanneer is het af? Noteer succescriteria.

- Tijd over: welke criteria zouden het nog beter dan voldoende maken?

Travaillez ensemble!

Succescriteria

• Het formulier is correct ingevuld
• De inhoud van de tekst is compleet (één of twee inleidende zinnen, drie klachten met reden, aanvraag terugbetaling)
• Elke Franse zin heeft een onderwerp + werkwoord(en) + rest (in die volgorde)
• De werkwoorden zijn correct gespeld (passé composé!) 
• Het is netjes opgeschreven, zonder krassen en strepen (tip: schrijf het eerst klad in je schrift)

Instruction

Quoi: Faites ex. 30 (écrivez le texte)

Comment: Overleg fluisterend, houd de succescriteria ernaast. Gebruik app. 8 en 9 en de voorbeeldtekst van ex. 28 (of verzin zelf iets!) of de basislijst 

Le but: Een klachtenformulier leren invullen, met zinnen met goede woordvolgorde en werkwoordtijden!

Combien de temps: le reste du cours

Quand tu as fini: Controleer nog één keer de succescriteria en laat het dan aan mij zien voor feedback

Merci et à la prochaine! 

Et n'oubliez pas: 

Quels sont les devoirs?

Qui sait?