Renaissance en Reformatie

Renaissance en Reformatie
1 / 11
suivant
Slide 1: Diapositive
GeschiedenisMiddelbare schoolhavoLeerjaar 2

Cette leçon contient 11 diapositives, avec quiz interactifs et diapositives de texte.

time-iconLa durée de la leçon est: 80 min

Éléments de cette leçon

Renaissance en Reformatie

Slide 1 - Diapositive

Planning 
- Samenvattende uitleg (15min/20min) 
- Werkvorm in groepjes (30min)
- Zelfstandig maken diagnostische toets (25min) 
- Afsluiting (5min)

Slide 2 - Diapositive

Renaissance 
- Groeiende welvaart
- Andere manier van denken 
- Wedergeboorte 
- Humanisme
- Universele mens

Slide 3 - Diapositive

Slide 4 - Diapositive

Waarom past het Romeinse gezegde 'pluk de dag' bij de Renaissance?
A
In de Renaissance ontstond een voorkeur voor het leven op aarde, in plaats van zich te richten op het hiernamaals.
B
Omdat men in de Renaissance kritischer ging denken
C
Omdat het leven in de Renaissance gefocust was op het hiernamaals
D
In de Renaissance kwam er meer aandacht voor de oude Grieken en Romeinen

Slide 5 - Quiz

Kunst 
- Niet alleen de kerken
- Perspectief 
- Veel realistischer 
- Overtreffen van klassieke werken
- Nieuwe vormen van Literatuur 

Slide 6 - Diapositive

Welke invloed had de renaissance op kunstwerken?
A
Men wist nooit wie de kunstwerken had gemaakt.
B
De kunstwerken werden een stuk minder realistisch en echt door het gebruik van perspectief.
C
In de middeleeuwen werden mensen als symbool afgebeeld, in de renaissance ging het meer om de emotie.
D
Door de komst van de Renaissance ging de kunst steeds meer over kerkelijke onderwerpen

Slide 7 - Quiz

De reformatie 
- Maarten Luther 
- 95 stellingen
- Protestanten
- Rooms-Katholiek

Slide 8 - Diapositive

→Sleep de onderdelen naar de juiste plek
Protestant
Katholiek
Maarten Luther
De Paus
Aflaten
Bijbel in volkstaal
Latijnse kerkdienst
Sober
Beeldenverering
Reliekenverering
'Kale' kerk
Beelden in de kerk
'Magische' handelingen
Sobere handelingen

Slide 9 - Question de remorquage

Opdracht 
- Jullie worden ingedeeld in groepjes van vier
- Elk groepje krijgt 1 van de volgende onderwerpen: 
1. Renaissance
2. Kunst
3. Reformatie
- Bedenk met je groepje een open toetsvraag passende bij het onderwerp, en beantwoord deze vraag vervolgens (20/25min)
- Klassikaal bespreken

Slide 10 - Diapositive

Diagnostische toets
- In stilte en zelfstandig 
- Als er vragen zijn vinger opsteken
- Succes!

Slide 11 - Diapositive