Avant-garde

1 / 42
suivant
Slide 1: Diapositive
NederlandsMiddelbare schoolvwoLeerjaar 5

Cette leçon contient 42 diapositives, avec quiz interactifs, diapositives de texte et 4 vidéos.

Éléments de cette leçon

Slide 1 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Avant-garde?

Slide 2 - Carte mentale

Cet élément n'a pas d'instructions

 Historische context
In eerste instantie (renaissance) een militaire term voor de voorhoede van een leger. 
Daarna werd het een metafoor voor alles wat toekomstgericht en revolutionair was.
Eind  19e eeuw: revolutionaire kunst, waarbij dat revolutionaire vooral in de vormgeving gezocht moet worden. Gaat ook op voor literaire uitingen.
Avant-gardekunstenaars zetten zich af tegen de geldende traditie en experimenteren met nieuwe vormen, technieken en/of stijlen.
De eerste helft van de twintigste eeuw was een onrustige tijd, die leidde tot twee wereldoorlogen. Technologische ontwikkelingen zorgden ervoor dat ook het alledaagse leven in hoog tempo veranderde.
Dichters en schrijvers reageerden op deze turbulentie, vooral in de periode die we nu het ‘interbellum’ noemen.

Slide 3 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions


Interbellum? Wanneer? 
Noteer ook een hoogte- en/of dieptepunt van deze periode.

Slide 4 - Question ouverte

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 5 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 6 - Vidéo

Cet élément n'a pas d'instructions

Avant garde = modernisme*
  • Nieuwe manieren om de werkelijkheid te beschrijven.
  • Discussie tussen vorm en vent (de mens).
  • Een werkelijkheid die iedereen anders ziet en ervaart.
  • Legt de nadruk op:
* In Nederland.

Slide 7 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

  1. de subjectieve beleving, niet op de objectieve buitenwereld
  2. de ervaringen van individuele personages, meer dan op sociale groeperingen
  3. subtiele gevoelens en gedachten, in plaats van op het wereldgebeuren

Slide 8 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Wat weet je nu over avant-gardisme?

Slide 9 - Carte mentale

Cet élément n'a pas d'instructions

Avant garde = modernisme*
* In Nederland.

Slide 10 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

  • Hoe kun je deze zin het beste uitleggen?
  • Voorbeelden?

Slide 11 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Koe
Beschrijf, teken, beeld uit volgens:
  • de expressionist
  • de kubist
  • de surrealist
  • de dadaïst


Slide 12 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

In Nederland

Slide 13 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Kubisme
expressionimse
dadaisme
surrealisme
  • Expressionisme
  • Dadaïsme
  • Nieuwe zakelijkheid

Slide 14 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Kubisme
expressionimse
dadaisme
surrealisme
Expressionisme 

Slide 15 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Kubisme
expressionimse
dadaisme
surrealisme
Expressionisme 
H. Marsman, 1899 - 1940

Slide 16 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Kubisme
expressionimse
dadaisme
surrealisme
Expressionisme 
P. van Ostaijen, 1896 - 1928

Slide 17 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Kubisme
expressionimse
dadaisme
surrealisme

Slide 18 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Kubisme
expressionimse
dadaisme
surrealisme
Nieuwe zakelijkheid

Slide 19 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Kubisme
expressionimse
dadaisme
surrealisme
Opdracht - readymade
  • Ga naar Teams Nederlands en open daar de krant.
  • Kies een pagina uit en maak daar een  schermafbeelding van.
  • Snijd deze afbeelding bij tot een spannende readymade.

Slide 20 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Kubisme
expressionimse
dadaisme
surrealisme
Bijvoorbeeld

Slide 21 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

The end

Slide 22 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 23 - Diapositive

https://schooltv.nl/video-item/historische-avant-garde-in-de-nederlandse-literatuur-van-ostaijen-en-van-doesburg
Culturele context (4), expressionisme:
  • Aansluitend bij Van Gogh (negentiende eeuw)
  • Tegengif tegen vervreemding, materialisme + burgerlijke orde
  • Direct en eerlijk schilderen, bevrijden van academische kunst, persoonlijke expressie en intuïtie staan centraal
  • Zowel stedelijke als natuurtaferelen
  • Kritisch over materialisme en vervreemding van eigen tijd
  • Heldere kleuren, spirituele weg, kleuren spirituele eigenschappen; 
  • WO I:einde expressionisme

Slide 24 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 25 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 26 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Vrije vers
- expressionisme: geen impressie van de werkelijkheid, maar een persoonlijke ervaring van de werkelijkheid
- expressionisten laten de vaste vormen los

Slide 27 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Culturele context (5), dadaïsme & surrealisme:
  • dadaistische bijeenkomsten (1916), reactie van ontgoocheling en ontreddering -> wil chaos scheppen
  • Tegengif tegen vervreemding, materialisme + burgerlijke orde
  • Direct en eerlijk schilderen, bevrijden van academische kunst, persoonlijke expressie en intuïtie staan centraal
  • Zowel afbeeldingen van natuur als stad
  • Kritisch over materialisme en vervreemding van eigen tijd
  • Heldere kleuren, spirituele weg, kleuren spirituele eigenschappen; 
  • WO I:einde expressionisme

Slide 28 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 29 - Vidéo

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 30 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 31 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Écriture automatique
  • Voor het eerst doelbewust gebruikt bij Dada en Surrealisme
  • Automatisch schrijven zonder vooropgezet idee, met het doel de tekst te gebruiken voor een literair doel
  • De auteur schrijft wat in hem opkomt, of het nu grammaticaal klopt of niet.
  • Zo spreekt de schrijver zijn onderbewuste aan.
  • De ontstane teksten worden vaak (niet per se) verwerkt tot gedichten, waarna ze dikwijls geredigeerd worden

Slide 32 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Literaire ontwikkelingen 
  • Meer lezers, middengroepen (incl. vrouwen) gingen lezen
  • Commercialisering boekenbedrijf
  • Psychologische roman belangrijk
  • Doorwerking romantiek
  • Doorwerking realisme
  • Aansluiting bij avant garde (dat juist breekt met realisme en naturalisme)

Slide 33 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Op het gevaarlijke af
- futurisme: Italië
verheerlijking van energie, gevaar, techniek, snelheid, heroïek van daad en strijd
- verwant aan fascisme
Nietzsche: bestaande waarden omver werpen
übermensch: bevrijd van illusies en uitstijgend boven zichzelf door zuivere innerlijke kracht

Slide 34 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Krachtig levensgevoel
- optimisme door economische bloei in de jaren '20
- dynamiek van de stad
- persoonlijke ervaring (als de romantiek)
- vitalisme: Hendrik Marsman

Slide 35 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Denken aan Holland
- Marsman vindt geen vitalistische levenshouding in Nederland, wel in Europa
- overmoed
- beurskrach (1929)
- Marsman verlaat het vitalisme en schrijft 'Herinnering aan Holland' (gedicht van de eeuw)

Slide 36 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Vorm of vent
- Tegengeluid: Menno ter Braak en Edgar du Perron
- Verzet tegen de 'vergoding van de vorm' door de avantgardisten
- aandacht voor mens achter het werk (de vent)
- de vorm-of-ventdiscussie

Slide 37 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

De nieuwe zakelijkheid
Poëzie:
- functionele vormgeving
- gedichten over gewone gebeurtenissen
- alledaagse taal
- pratende wijze van dichten
Proza:
- geen uitgebreide sfeerbeschrijving, maar korte zinnen en snel wisselende beelden (reportagestijl): Ferdinand Bordewijk en Willem Elsschot

Slide 38 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Traditie
- neoromantiek
- gevoelsuitingen als afzet tegen een steeds lelijkere wereld vol machines en van dreiging
- reactie op koele, externe observaties van de naturalisten

Slide 39 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 40 - Vidéo

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 41 - Vidéo

Cet élément n'a pas d'instructions

Een aantal dichters en schrijvers
Paul van Ostaijen - expressionisme/dada
Hendrik Marsman - vitalisme
Jan Slauerhoff - escapisme
Menno ter Braak en Edgar de Perron- ventist
Nieuwe zakelijkheid:
Ferdinand Bordewijk, Willem Elsschot, Simon Vestdijk
Neoromantiek:
Nescio, J.C. Bloem, Arthur van Schendel

Slide 42 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions