KH3F 20 Woche 20 2. S d

• Duits
• Middelbare school
• havo
• Leerjaar 3

Einen schönen guten Tag KH3F!

Heute ist Mittwoch den 13. Mai!

Themen: 

1]  Logo.de (12 Min.)

2] Estafette Aufgabe Gruppe A (und N laatste poging) (3 Min.)

3] Lesen (voor wie niet alleen wil lezen) (20 Min.)

4] Rest der Stunde ist Frau Rotteveel am Lesen

     und im Chat und Hausaufgaben kontrolle! Arbeitsbuch+ Estafette+Lesen

Die Planung von den Hausaufgaben steht im Teams bei den Dateien.

Digital  machen!!!

https:

Was sind Alltagshelden?

1. Polizei
2. Lehrer
3. Eltern
4. Pflegepersonal

Welche Nachteile hat das Pflegepersonal?
(Bitte 3 Antworten geben)

Wie heißt die Hauptstadt von Senegal?

Een hoeveelste deel van Senegal is analfabeet?

1. 30%
2. 40%
3. 50%
4. 60%

Wie lange müssen die obdachlosen Jugendlichen in unter einander bleiben, nach Ankunft auf dem Lande?

1. 5 Tage
2. 15 Tage
3. 21 Tage
4. 1 Monat

In Belgien, Bruxell hat wer vorfahrt?

1. Fußgänger und Fahrradfahrer
2. LKW = Lastkraftwagen
3. Autos
4. Busse und Bahn

Wieviel Drehungen hat der Junge auf seinem Skateboard gemacht?

Wie werden die kalte Tagen in Mai auch genannt?

Estafette Aufgabe Gruppe A

- Dokument zum Arbeiten und Dokument von Verteilung von Aufgaben. 

   Excel Estafette lijst opdracht en nakijken

   2. Aufgabe ist "Tekst deel 2".

   3. Aufgabe ist "Tekst deel 3".

- Was musst du machen?

   - Welche Aufgabe 3          

  4. Fall (Akkusativ = lijdend voorwerp) zoek op en controleer de toegepassing

       

   - Aufgabe 1 und 2 noch nicht gemacht? Nachholen!

Lesen

Buch

Ohne Handy voll am Arsch!

Jede Stunde 10 Seiten

+

Kurzfassung machen.

Ihr solltet jetzt ungefähr auf Seite 25 bis 30 sein

Hausaufgaben

Alles digital machen (aus dem Buch)! Sonst ist es Hausaufgaben nicht gemacht.

Zeigen!!!!!

Heute ist kontrolle, viele haben die Aufgaben nocht nicht gemacht!

Bis Donnerstag 16.00 Uhr ist Zeit um nachzuholen. 

Sonst 2 x keine Hausaufgaben gemacht!

Fragen? Bitte mit Chat.

Wat was het belangrijkste in deze les voor jou? 1 woord of zin!

Wofür müssen wir in der Stunde Zeit haben? Waarvoor willen jullie in de les tijd hebben/krijgen?

Hoe was het tempo van de les?

1. te snel
2. te langzaam
3. weet niet
4. goed