H5,4 remmen en botsen

• Natuurkunde / Scheikunde
• Middelbare school
• havo
• Leerjaar 2

H5,4 Remmen en Botsen

Klas hv2 

Planning vandaag

• Laatste stukje H5,3 indien hier behoefte aan is
  
• Herhalen van voor de vakantie
  
• Remweg bepalen
  
• Snelheid en remweg verhouding
  
• Voorbeeld opdracht
  
• Zelf oefenen met een opdracht
  
• Remweg en massa verhouding
  

x,t - diagram versnelde beweging

v,t - diagram versnelde beweging

x,t - diagram vertraagde beweging

v,t - diagram vertraagde beweging 

Hoe noem je de beweging van een voertuig wat met een constante snelheid gaat?

Welke soort beweging zie je op foto?

1. Versnelde beweging
2. eenparige beweging
3. vertraagde beweging
4. constante beweging

Op de foto zie je een een x,t – diagram, welke beweging zie je daarop?

1. Versnelde beweging
2. eenparige beweging
3. vertraagde beweging
4. constante beweging

Schets een x,t - en een v,t - diagram van een voertuig wat met een constante snelheid rijdt. (Beschrijf kort hoe je tekening eruit ziet).

Bereken de snelheid waarmee het voertuig in de diagram rijdt.

Remweg 

Auto remt -> Vertraagde beweging 

Auto legt tijdens deze beweging nog een afstand af 

Deze afstand heet de remweg 

Hoe langer de remweg, hoe gevaarlijker het is 

Hoe lang de remweg
is hangt af van...

Beginsnelheid en remweg 

• Als de snelheid n keer zo groot wordt, wordt de remweg n² keer zo lang

Van 40 km/h naar 80 km/h betekend dus voor de remweg 

van 10 m naar 40 m 

Remweg is langer als de omstandigheden slechter worden 

Als een auto 40 km/h rijdt (v1), is de remweg (onder normale omstandigheden) 10 m (s1).

Hoe lang is de remweg (s2) als de auto 120 km/h rijdt (v2)?

gegevens:   v1 = 40 km/h

                         v2 = 120 km/h

                         s1 = 10 m

gevraagd:   s2 = ?

uitwerking: v2 is 3 × zo groot als v1, dus n = 3

                         s2 is dus n2 = 32 = 9 × zo lang als s1

                         De remweg s2 is dus 9 × 10 = 90 m.

Opdracht 

1. Je gaat zo een video zien 
2. Let hierbij goed op 
3. Schrijf korte aantekeningen op/woorden die nieuw zijn
4. Na het filmpje stel ik vragen die je moet beantwoorden 

Wat is de reactie-tijd?

Wat is opvallend aan de reactie-afstand?

1. Je remt dan al af
2. Je gaat steeds sneller
3. Je rijdt met een constante snelheid
4. De auto gaat dan vliegen

Hoe kan je de stopafstand bepalen?

Hoe ziet een v,t-diagram van de remweg eruit?

1. Schuine rechte lijn van beneden naar boven
2. Rechte horizontale lijn
3. Ronde vorm naar boven
4. Schuine rechte lijn van boven naar beneden

Voorbeeld:

Justine rijdt met 45 km/h over een lokale weg, als ze plotseling moet remmen voor een hond die de weg op rent. Haar reactietijd is 0,8 s.

Bepaal hoe groot de stopafstand is. Je kunt de remweg aflezen uit figuur 1. (Remweg is 12 m bij 45 km/h)

Zelf aan de slag: Maak opdracht 7 op blz. 42. Type het juiste antwoord hier in. Je krijgt hier 8 minuten voor.

Zelfstandig werken

Je werkt aan de weektaak van deze week:

H5,4 Remmen en Botsen 

Opdrachten: 4, 5, 6, 7, 9