Bestellen van eten in het Frans

Bestellen van eten in het Frans
1. Pak je boek, laptop en schrift
2. Ga naar www.lessonup.app
3. Vul de code in (linksonder in beeld, 6 cijfers)
4. Klap je laptop dicht!
1 / 12
suivant
Slide 1: Diapositive

Cette leçon contient 12 diapositives, avec quiz interactifs et diapositives de texte.

Éléments de cette leçon

Bestellen van eten in het Frans
1. Pak je boek, laptop en schrift
2. Ga naar www.lessonup.app
3. Vul de code in (linksonder in beeld, 6 cijfers)
4. Klap je laptop dicht!

Slide 1 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Leerdoel
Aan het einde van de les kun je zelfstandig eten bestellen in het Frans op een terras.

Slide 2 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Wat weet je al over het bestellen van eten in het Frans?

Slide 3 - Carte mentale

Cet élément n'a pas d'instructions

Herhaling van woorden en zinnen
Bonjour, une table pour deux, s'il vous plaît? Je voudrais un café et un croissant, s'il vous plaît.

Slide 4 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Kleine lesafsluiting
Wat betekent 'une table pour deux' in het Nederlands? En hoe bestel je een café in het Frans?

Slide 5 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Feedback
Vraag: Hoe bestel je een croissant in het Frans? 

Slide 6 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Oefenen
Rollen spelen: één leerling is de ober, de andere leerlingen bestellen in het Frans.
timer
1:00

Slide 7 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Vragen stellen
Hoe zou je vragen om de rekening in het Frans? En hoe zeg je 'dank u wel'?

Slide 8 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Fin!
Jullie hebben vandaag goed geoefend met het bestellen van eten in het Frans. Blijf oefenen en vertrouw op je vaardigheden!

Slide 9 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Schrijf 3 dingen op die je deze les hebt geleerd.

Slide 10 - Question ouverte

De leerlingen voeren hier drie dingen in die ze in deze les hebben geleerd. Hiermee geven ze aan wat hun eigen leerrendement van deze les is.
Schrijf 2 dingen op waarover je meer wilt weten.

Slide 11 - Question ouverte

De leerlingen voeren hier twee dingen in waarover ze meer zouden willen weten. Hiermee vergroot je niet alleen betrokkenheid, maar geef je hen ook meer eigenaarschap.
Stel 1 vraag over iets dat je nog niet zo goed hebt begrepen.

Slide 12 - Question ouverte

De leerlingen geven hier (in vraagvorm) aan met welk onderdeel van de stof ze nog moeite. Voor de docent biedt dit niet alleen inzicht in de mate waarin de stof de leerlingen begrijpen/beheersen, maar ook een goed startpunt voor een volgende les.