2. islam- Koran

• Godsdienst
• Middelbare school
• vmbo b
• Leerjaar 2

Inleiding 

Onderwerp: Islam

Doel van de les

Jullie kunnen drie kenmerken van de Koran noemen

Wat gaan we doen?

1. Wat weten we nog?

2. Korte uitleg

3. Heb je het begrepen?

4. Huiswerk

5. Wat vond je van de les?

Islam

Koran

• Koran betekent letterlijk: dat wat voorgelezen moet worden.
• Het boek is onderverdeeld in hoofdstukken: soera's. 114 in totaal.
• Indeling soera's naar lengte: de langste vooraan, de kortste achteraan.
• Één uitzondering: de 1e soera. Bevat 7 verzen: lofprijzing en gebed.
• Het zijn woorden die Mohammed tijdens de openbaringen met Gabriël heeft gehoord. 
• Belangrijkste bronnen: Koran en Soenna (daden en uitspraken van Mohammed).

ander geschrift:

Hadith's = over wat Mohammed gedaan en gezegd heeft.

opgeschreven in de 8e en 9e eeuw.

De belangrijkste bron van de Islam.

1. Koran
2. Google
3. Tafsir

De Koran is in het Arabisch.

1. Waar
2. Niet waar

Hoe heet het heilige boek van de Moslims?

1. Bijbel
2. Tora
3. Koran
4. Moskee

De Koran is een...

1. heilig verhaal
2. heilig persoon
3. heilig boek
4. heilige god

De Koran is het woord van ...

1. Ibrahim
2. Profeet Mohammed (s.a.w.)
3. Allah (s.w.t.)
4. Jibril/Gabriel

De Koran is het laatste boek van Allah (s.w.t.)

1. Waar
2. Niet waar

Staan Abraham, Isaak en Jacob in de Koran?

1. Ja
2. Nee

Hoe heet het boek met verhalen en waarin staat hoe moslims horen te leven?

1. Thora
2. Bijbel
3. Koran
4. Veda

huiswerk:

opdracht 29, 30, 31

Extra: (voor de bonuspunt)

Je werkt één blz vooruit... of...

Je maakt een verdieping over een onderwerp in dit hoofdstuk: samenvatting + eigen mening (0,2 bonus)

Jullie kunnen drie kenmerken van de Koran noemen

Geef een kleur aan de les: rood, oranje, groen en één woord...

Uitleiding

De les is goed verlopen. De kinderen waren actief, positief en reflectief bezig. Zelf ben ik positief over het resultaat en het proces.