Les 4: De crisistijd (en opkomst Hitler)

Planning 
Terugblik met LessonUp 
Uitleg 3.4 
Schema uitdelen 
Aan de slag
Hoe te leren voor de toets? 
Terugblik op de lesdoelen 
1 / 33
suivant
Slide 1: Diapositive
GeschiedenisMiddelbare schoolvmbo tLeerjaar 2

Cette leçon contient 33 diapositives, avec quiz interactifs, diapositives de texte et 4 vidéos.

time-iconLa durée de la leçon est: 60 min

Éléments de cette leçon

Planning 
Terugblik met LessonUp 
Uitleg 3.4 
Schema uitdelen 
Aan de slag
Hoe te leren voor de toets? 
Terugblik op de lesdoelen 

Slide 1 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Wat is GEEN kenmerk van het fascisme?
A
Nationalistisch
B
Democratisch
C
Gewelddadig
D
Totalitair

Slide 2 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

Welk begrip hoort bij de volgende omschrijving?

Als de overheid volledig heerst over de samenleving
A
Communisme
B
Fascisme
C
Totalitair
D
Nationalisme

Slide 3 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

Wat betekent interbellum?

Slide 4 - Question ouverte

Cet élément n'a pas d'instructions

Wat is de Engelse term voor de jaren '20?

Slide 5 - Question ouverte

Cet élément n'a pas d'instructions


De crisistijd en opkomst Hitler

Slide 6 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 7 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

De leerdoelen
1. Je kunt beschrijven hoe het ging met de economie in de jaren 1930
2. Je kunt beschrijven hoe antidemocratische partijen opkwamen.
3. Je kunt beschrijven hoe Duitsland een totalitaire dictatuur werd.

Slide 8 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Wat weet je al van Adolf Hitler?

Slide 9 - Carte mentale

Cet élément n'a pas d'instructions

Zwarte donderdag

Slide 10 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Zwarte donderdag
Op donderdag 24 oktober 1929 stortte de Amerikaanse aandelenbeurs op Wall Street (New York) in. 
  •  wereldwijde economische crisis met enorme werkloosheid.

Slide 11 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Duitsland en Nederland
De crisis sloeg over naar o.a. Duitsland en Nederland. Miljoenen mensen kwamen in de problemen, maar kregen nauwelijks hulp.

Slide 12 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Duitsland en Nederland
De crisis sloeg over naar o.a. Duitsland en Nederland. Miljoenen mensen kwamen in de problemen, maar kregen nauwelijks hulp.

Slide 13 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 14 - Vidéo

Cet élément n'a pas d'instructions

De nazi's
De crisis zorgde ervoor dat steeds meer Duitsers gingen stemmen op de nazipartij (nationaal socialisme) van Adolf Hitler. Maar wie is hij eigenlijk en wat wilden de nazi's?

Slide 15 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Adolf Hitler

  • Adolf Hitler (1889-1945) 
  • geboren en opgegroeid in Oostenrijk (Braunau am Inn). 
  • In 1913 vertrok hij naar München.
  • Eerste Wereldoorlog vocht hij mee in het Duitse leger.

Slide 16 - Diapositive

Twee keer raakte hij gewond. In oktober 1916 werd hij aan zijn linkerdij geraakt door een granaatscherf en op 14 oktober 1918 werd Hitler bij Wervik slachtoffer van een gasaanval. Drie maanden lang was Hitler hierdoor blind.
De NSDAP
  • Na WOI werd Hitler lid en al snel leider van de NSDAP.  
  • Hitler beloofde Duitsland weer groot en sterk te maken.

Slide 17 - Diapositive

In de crisistijd stemden de Duitsers massaal op deze partij, omdat
Kenmerken nationaal socialisme
De nazi's waren anti-democratisch, totalitair, gewelddadig, militaristisch, anti-communistisch en extreem nationalistisch, net als de fascisten. Maar de nazi's kenden ook rassenleer...

Slide 18 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Hitler aan de macht
  • In 1933 kwam Hitler aan de macht. De propaganda had gewerkt. 
  • Hij schafte de democratie af en werd dictator
  • Hij liet zich de Führer noemen. 
  • Ook Duitsland werd een totalitaire dictatuur

Slide 19 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Hitler aan de macht

Slide 20 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 21 - Vidéo

Cet élément n'a pas d'instructions

Concentratiekampen
Tegenstanders kwamen terecht in concentratiekampen o.l.v. de SS
Hitler bereidde Duitsland voor op een nieuwe oorlog (wapenindustrie)
                                                                        
                                                                  

Slide 22 - Diapositive

Dachau eerste concentratiekamp 

Slide 23 - Vidéo

Cet élément n'a pas d'instructions

In Nederland: de NSB 
  • Anti-democratische beweging
  • De NSB (Nationaal Socialistische Beweging) o.l.v. Anton Mussert 

Slide 24 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 25 - Vidéo

Cet élément n'a pas d'instructions

Even op een rij
Tabel met de verschillende landen

Slide 26 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 27 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 28 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 29 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 30 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Aan de slag met de weektaak:
ees: § 3.4 De crisistijd (handboek blz. 38+39)
Maak: § 3.4 De crisistijd van de digitale methode via Itslearning

Bekijk de Histoclip: Crisis in de jaren '30
Bekijk de Histoclip: Hoe kwam Adolf Hitler aan de macht?


Slide 31 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Hoe te leren voor de toets? 
  1. Schrijf en oefen de begrippen 
  2. Maak een samenvatting of mindmap a.d.h.v de leerdoelen (zie het blauwe stukje in je informatieboek) 
  3. Maak een tijdlijn met ALLE jaartallen en gebeurtenissen uit: het boek, de LessonUps en PP 
  4. Maak de online oefentoets van de methode 
  5. Verzin zelf toetsvragen en stel ze aan een ander 

Slide 32 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

De leerdoelen
1. Je kunt beschrijven hoe het ging met de economie in de jaren 1930
2. Je kunt beschrijven hoe antidemocratische partijen opkwamen.
3. Je kunt beschrijven hoe Duitsland een totalitaire dictatuur werd.

Slide 33 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions